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为制取并收集一瓶干燥的CO2气体,某课外研究小组向实验教师领取了下列仪器和药品:

(1)写出编号仪器的名称①_____________;⑥_______________。要完成该实验,他们还必须向实验老师领取的仪器有镊子和___________。
(2)实验室制取时CO2发生反应的化学方程式为_________________________________。
(3)收集CO2时,他们如何检验已CO2收集满?_________________________________;
(4)实验室制取气体要选择适当反应物。我们知道实验室制取大量CO2气体不能用浓盐酸,因为_______________________;也不能用稀硫酸,因为______________________。
(5)他们对实验室制取CO2的实验条件展开了进一步的探究,做了如下四个对比实验:
①取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为5%的盐酸反应;
②取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为10%的盐酸反应。
实验现象:产生气泡的快慢顺序为②>①
实验结论:影响大理石和盐酸反应快慢的因素有_______________________________。

(1)锥形瓶、集气瓶;洗气瓶
(2)略
(3)将燃着的木条放到集气瓶口,看木条是否复燃
(4)浓盐酸易挥发,会导致收集的二氧化碳中混有氯化氢气体;反应产生的硫酸钙微溶于水,会阻碍反应进一步进行
(5)过氧化氢的浓度(或者溶质的质量分数)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

29、为制取并收集一瓶干燥的CO2气体,某课外研究小组向实验教师领取了下列仪器和药品:
(1)写出编号仪器的名称①
锥形瓶
;⑥
集气瓶
.要完成该实验,他们还必须向实验老师领取的仪器有镊子、火柴和
洗气瓶

(2)实验室制取CO2时发生反应的化学方程式为
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2

(3)收集CO2时,他们如何检验CO2已收集满?
把燃着的火柴平放到集气瓶口,火柴若熄灭,证明已收集满二氧化碳

(4)本实验的装置也可以用来制取我们所熟悉的一种气体是
氧气

(5)实验室制取气体要选择适当反应物.我们知道实验室制取大量CO2气体不能用浓盐酸和大理石为原料,因为
浓盐酸易挥发,会使收集的CO2不纯
;也不能用稀硫酸和大理石为原料,因为
稀硫酸和大理石反应生成CaSO4不溶于水,会阻碍反应的继续进行
.他们对实验室制取CO2的实验条件展开了进一步的探究,做了如下四个对比实验:
①取m g大理石粉末与足量的溶质质量分数为5%的盐酸反应;
②取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为5%的盐酸反应;
③取m g大理石粉末与足量的溶质质量分数为10%的盐酸反应;
④取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为10%的盐酸反应.
实验现象:产生气泡的快慢顺序为③>①>④>②.
实验结论:影响大理石和盐酸反应产生CO2快慢的因素有
大理石与盐酸的接触面积和盐酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为制取并收集一瓶干燥的CO2气体,某课外研究小组向实验教师领取了下列仪器和药品:
(1)写出编号仪器的名称:①
锥形瓶;
锥形瓶;
;⑥
集气瓶
集气瓶
.要完成该实验,他们还必须向实验老师领取的仪器有镊子和
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室制取时CO2发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)收集CO2时,他们如何检验已CO2收集满?
将一根燃着的木条平放在集气瓶口,如果木条熄灭,就证明满了
将一根燃着的木条平放在集气瓶口,如果木条熄灭,就证明满了

(4)实验室制取气体要选择适当反应物.我们知道实验室制取大量CO2气体不能用浓盐酸,因为
浓盐酸易挥发,会导致收集到的二氧化碳中混有氯化氢气体
浓盐酸易挥发,会导致收集到的二氧化碳中混有氯化氢气体
;也不能用稀硫酸,因为
反应产生的硫酸钙微溶于水,会阻碍反应的进行;
反应产生的硫酸钙微溶于水,会阻碍反应的进行;

(5)他们对实验室制取CO2的实验条件展开了进一步的探究,做了如下四个对比实验:
①取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为5%的盐酸反应;
②取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为10%的盐酸反应.
实验现象:产生气泡的快慢顺序为②>①.
实验结论:影响大理石和盐酸反应快慢的因素有
盐酸的质量分数
盐酸的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

为制取并收集一瓶干燥的CO2气体,某课外研究小组向实验教师领取了下列仪器和药品:
(1)写出编号仪器的名称①______;⑥______.要完成该实验,他们还必须向实验老师领取的仪器有镊子、火柴和______.
(2)实验室制取CO2时发生反应的化学方程式为______.
(3)收集CO2时,他们如何检验CO2已收集满?______;
(4)本实验的装置也可以用来制取我们所熟悉的一种气体是______;
(5)实验室制取气体要选择适当反应物.我们知道实验室制取大量CO2气体不能用浓盐酸和大理石为原料,因为______;也不能用稀硫酸和大理石为原料,因为______.他们对实验室制取CO2的实验条件展开了进一步的探究,做了如下四个对比实验:
①取m g大理石粉末与足量的溶质质量分数为5%的盐酸反应;
②取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为5%的盐酸反应;
③取m g大理石粉末与足量的溶质质量分数为10%的盐酸反应;
④取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为10%的盐酸反应.
实验现象:产生气泡的快慢顺序为③>①>④>②.
实验结论:影响大理石和盐酸反应产生CO2快慢的因素有______.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年重庆市岩口复兴学校九年级(上)第二次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

为制取并收集一瓶干燥的CO2气体,某课外研究小组向实验教师领取了下列仪器和药品:
(1)写出编号仪器的名称:①______;⑥______.要完成该实验,他们还必须向实验老师领取的仪器有镊子和______.
(2)实验室制取时CO2发生反应的化学方程式为______.
(3)收集CO2时,他们如何检验已CO2收集满?______;
(4)实验室制取气体要选择适当反应物.我们知道实验室制取大量CO2气体不能用浓盐酸,因为______;也不能用稀硫酸,因为______.
(5)他们对实验室制取CO2的实验条件展开了进一步的探究,做了如下四个对比实验:
①取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为5%的盐酸反应;
②取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为10%的盐酸反应.
实验现象:产生气泡的快慢顺序为②>①.
实验结论:影响大理石和盐酸反应快慢的因素有______.

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