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【题目】实验室有一瓶标签模糊的烧碱溶液,小李设计实验测定了其溶质质量分数,请根据如图所示的实验过程和提供的数据进行分析和计算.(注:滴入酚酞试液的质量忽略不计)

1)将稀盐酸逐滴滴入锥形瓶的过程中,应边滴加边摇动锥形瓶,当观察到溶液颜色恰好_____时,停止滴液,反应所消耗稀盐酸的质量为_____g

2)烧碱与稀盐酸的反应类型是_____(基本反应类型)

3)通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数是_____.(写出计算步骤)

【答案】由红色变成无色 50g 复分解反应 5%

【解析】

1)将稀盐酸逐滴滴入锥形瓶的过程中,应边滴加边摇动锥形瓶,当观察到溶液颜色恰好由红色变成无色时,说明恰好完全反应,应该停止滴液.此时消耗的盐酸的质量为150g100g50g

2)氢氧化钠和盐酸的反应为NaOH+HClNaCl+H2O,为两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物,为复分解反应(不能分析成酸和碱反应生成盐和水,因为题目问的是基本反应类型).

3)设氢氧化钠质量为x

稀盐酸质量为:150g100g50g

NaOH+HClNaCl+H2O

40 36.5

x 50g×7.3%

x4g

该瓶烧碱溶液的溶质质量分数为:×100%5%

答:该瓶烧碱溶液的溶质质量分数为5%。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组同学进行如下实验探究。

实验室常用的制取气体的装置如图:

1)仪器a的名称______

2)实验室制二氧化碳的反应方程式为______,该反应属于______(填写基本反应类型)

3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,选用的装置组合可以是______,装置B中注射器的作用是______

4)若用G装置收集氧气,写出验满的方法______,用制得的氧气做铁丝燃烧实验时没看见火星四射,原因可能是______

5)某同学用一定浓度盐酸与石灰石在一个密闭性良好的装置里反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,造成此现象的可能原因:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国科学家将金属钠在一定条件下与CO2反应获得金刚石。反应的化学方程式为:4Na+3CO2 2Na2CO3+C.下列说法不正确的是(  )

A. 该反应是置换反应

B. CO2C在一定的条件下可以相互转化

C. 金刚石和活性炭是同一种物质

D. 该反应中物质的类别有单质、氧化物和盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AG是初中化学中常见的物质,其相互反应及转化关系如图所示。部分反应条件省略。已知A是易于人体血红蛋白结合的有毒气体,B是赤铁矿的主要成分,C是相对分子质量最小的氧化物,F是最轻的气体。

(1)G的化学式为________。

(2)反应的实验现象是___。

(3)写出相应的化学方程式:_____________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组用如图装置验证一氧化碳还原氧化铜,并探究其还原产物的组成.

(1)装置及反应原理探究

①B装置中浓硫酸的作用为___________

②说明CO能还原CuO的现象为___________

③上述整套装置中发生的化学反应,其中属于化合反应的化学方程式___________.(不考虑CO2和H2O的反应.)

(2)产物成分探究

[查阅资料]Ⅰ、一氧化碳还原氧化铜.除生成铜外还可能生成氧化亚铜(Cu2O)

Ⅱ、Cu2O为不溶于水的红色固体

Cu2O+H2SO4═Cu SO4+Cu+H2O

[提出问题]红色固体含有什么物质?

[猜想假设]假设一:红色固体只含Cu

假设二:红色固体只含Cu2O

假设三:___________

[实验验证]该小组为验证上述假设,取少量红色固体,加到足量稀硫酸中,观察到溶液变为蓝色,红色固体部分溶解.

[实验结论]根据上述实验结果,可知红色固体中一定含有___________

[数据处理]为进一步确定红色固体的成分,甲、乙两同不分别称取各自实验后的一定质量的红色固体,加到足量稀硫酸中使其充分反应,经过滤、洗涤、干燥后,称量剩余红色固体质量如表,请完善表中内容.

实验人员

红色固体(g)

剩余红色固体(g)

实验结论

7.2

3.2

___________

4.08

2.48

___________

[交流与反思]只要假设合理,方法正确,根据实验现象和数据就能得出结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用下图所示装置探究碳的氧化物的性质(固定装置略)。

① 装置 A 中发生反应的化学方程式__________;装置 B 的作用是______; 装置 C 中的现象是______

② 装置 D 玻璃管中发生反应的化学方程式______ ,该反应中_________具有还原性。

③ 装置 E 的作用是________ ,本实验还应在装置______之间添加装置 E。

④ 从保护环境的角度分析,本实验的不足是__________

⑤ 从微观角度分析 CO2 与 CO 化学性质不同的原因是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】广西矿产资源丰富,铟的生产规模居世界同类企业首位。图1是元素周期表中铟元素的信息,图2是铟原子的结构示意图,回答下列问题。

(1)铟元素其原子核外共有_____个电子层。在化学反应中,铟原子容易_____(填“失去”或“得到”)电子形成铟离子,铟离子的化学符号为_____

(2)画出第13号元素的原子结构示意图_____,该元素与铟元素在元素周期表中处于同一个_____(填“周期”或“族”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某种催化剂可将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分。根据该反应的微观示意图(如下图),分析下列说法正确的是

A. 四种物质均属于化合物

B. 物质丙由原子构成

C. 参加反应的甲和乙的分子个数比为1:2

D. 生成丙和丁两种物质的质量比为11:7

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示可表示物质在一定条件下发生化学反应的过程,下列说法正确的是

A. 该反应为置换反应B. 该反应中各物质都为化合物

C. 生成丙和丁的质量比为 4∶1D. 反应前后分子、原子个数都不变

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