[题目]根据物质分类知识判断.下列物质属于纯净物的是A. 空气 B. 蒸馏水 C. 家用沼气 D. 工业盐酸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】根据物质分类知识判断，下列物质属于纯净物的是

A. 空气 B. 蒸馏水 C. 家用沼气 D. 工业盐酸

【答案】B

【解析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可。
A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物；
B、蒸馏水中只含有水一种物质，属于纯净物；
C、沼气的主要成分是甲烷，属于混合物；
D、工业盐酸中含有水、氯化氢等多种物质，属于混合物。
故选B。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】t1 ℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100 g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。

(1)烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态？____(填“是”“否”或“无法判断”)；

(2)烧杯①中溶解的溶质是____(写名称或化学式)；

(3)将t1 ℃时50 g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液，需加水____g；

(4)关于图1中烧杯内的物质，下列说法正确的是____。

A．烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数

B．蒸发一定量的水，两烧杯中都一定有固体析出

C．将两个烧杯中的溶液混合，充分搅拌后，烧杯中一定还有剩余固体

D．将温度升高到t2 ℃，两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时，发现生成物中有黑色固体。针对这一现象，他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体。

针对猜想他们开展了如下探究活动。

【实验一】镁带与氮气的反应

（1）以下是获取氮气的方法及装置，其中得到氮气较纯的是______(填字母)

（2）燃烧镁带，观察现象

将镁带打磨光亮，点燃，伸入盛N2的集气瓶中，瓶内壁附着一层淡黄色的固体。

（3）实验结论：镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应，生成淡黄色的氮化镁。该反应的化学方程式是：______________________________________________。

（4）实验反思：空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁？原因是_____________________________________ 。

【实验二】镁带与二氧化碳的反应

将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中，镁带剧烈燃烧，瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质，该黑色物质是___________。（写出化学式，下同）

【探究结论】

镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中___________反应产生的。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】水和溶液在生产生活中重要的作用．

（1）自来水厂常用的净水方法有沉淀、吸附、消毒等；在日常生活中常用来降低水的硬度的方法是，水是一种宝贵的自然资源，我们必须爱护水资源．预防水污染的措施有（写一条即可）．

（2）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

①t1℃时，甲、乙两种溶液中溶质的质量分数一定相等 (填“对”或“错”)；

②若固体甲中含有少量乙时可用方法提纯甲（填“蒸发结晶”或“冷却结晶”）；

③t2℃用等质量的甲、乙两种物质配置甲、乙的饱和溶液需要水的质量甲乙（填“＞”“＜”或“＝”）；

④配制一定溶质质量分数的甲物质溶液，以下操作中会导致所配制溶液溶质质量分数偏低的是。

A、量筒量取水时仰视读数

B、配制好的溶液向细口瓶转移时溅出

C、固体甲中含有杂质．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】春天的公园，百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明

A．分子是不断运动的 B．分子是由原子构成的

C．分子具有一定的质量 D．分子之间有一定的间隙

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某金属冶炼厂在生产过程中产生了一定量的含铜废料．化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜，并获得硫酸亚铁晶体．其设计方案如图所示．

查阅资料得知：在通入空气并加热的条件下，铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜，反应的化学方程式：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O．

（1）步骤Ⅰ中分离得到固体A和蓝色溶液B的操作名称是_________________．

（2）蓝色溶液B中的溶质是____________（填化学式）．

（3）写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式________________

（4）铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3]．根据铜锈的主要成分中含有氢元素和碳元素，可以判断出铜生锈除了需要氧气，还需要空气中的 ______________（填化学式）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩由化学变化呈现出来的是（）

A. 雨后彩虹 B. 夜晚的霓虹灯 C. 彩色的图画 D. 节日礼花

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】实验室可用MnO2作催化剂，加热分解KClO3制O2。许多金属氧化物对KClO3分解有催化作用。用右表中物质作催化剂，KClO3开始分解和剧烈分解时的温度如表所示。若用KClO3来制O2，如果没有MnO2，最好选用的替代物是

使用的催化剂	MgO	CuO	Fe2O3	Al2O3
开始反应(℃)	490	305	470	515
剧烈反应(℃)	545	350	490	540

A． Al2O3 B．Fe2O3 C．CuO D．MgO

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】D、E、I都属于氧化物， A是人体胃液的主要成分之一，C为浅绿色溶液，E常用作温室肥料，G是空气中的主要成分之一，J是常见金属，M是一种常见的碱。它们的转化关系如右图，部分物质略去。

（1）写出化学式：C_________________；H_______________。

（2）写出有关反应的化学方程式：

②___________________③_____________________。

（3）反应①的过程中________________（选填“放热”或“吸热”）。

（4）图中转化_________（选填“是”或“否”）涉及到化学反应基本反应类型中的所有类型。

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