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    【题目】除去下列物质中的少量杂质（括号里为杂质），所选试剂及操作方法均正确的是（ ）

    选项

    物质（括号内物质为杂质）

    选用试剂

    操作方法

    A

    适量稀盐酸

    溶解、过滤、洗涤、干燥

    B

    过量O2

    点燃

    C

    稀盐酸（H2SO4）

    适量Ba(NO3)2溶液

    过滤

    D

    NaCl 溶液 （BaCl2）

    适量Na2CO3溶液

    过滤

    A.AB.BC.CD.D

    【答案】D

    【解析】

    A、CuO和Fe2O3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误；

    B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项错误；

    C、H2SO4能与Ba（NO3）2溶液反应反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸，不符合除杂原则，故选项错误；

    D、BaCl2能与适量Na2CO3溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项正确。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有关水的实验装置如图所示。

    回答下列问题：

    （1）图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是______；图2为蒸馏装置，海水分别经图1和图2装置单独处理后，所得水质成分是______（填混合物或纯净物）

    （2）图3为简易水电解器，电解水的文字表达式：______，A管中产生的气体是______。

    （3）水和双氧水(H2O2)都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用图所示的装置进行过滤。

    请问：

    （1）加明矾的作用是______，图中还缺少的一种仪器是______其作用是_______， 漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了________；

    （2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是________；

    （3）过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是________；

    （4）改进后得到澄清、透明的水，他兴奋地宣布，我终于制得了纯水，对此你有无不同的看法？理由是________， 若要制取纯水，还需采用的净水方法是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方法能达到实验目的的是（　　）

    选项

    实验目的

    实验方法

    A

    除去中少量CO

    点燃

    B

    鉴别石灰水和溶液

    通入二氧化碳气体

    C

    检验一瓶O2是否收集满

    将带火星的木条伸入瓶中

    D

    比较、、的金属活动性

    将和分别放入溶液中

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】取一定量的氯化钠与氢氧化钠的混合物，加一定量的水配成溶液，然后向其中滴加溶质质量分数为7.3%稀盐酸，直至恰好反应，共消耗稀盐酸50g。反应后得到83.5g质量分数为10%的溶液。求：

    （1）加水的的质量。

    （2）混合物中氯化钠的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学小组对热水壶底部水垢的主要成分进行了如下探究，请完成以下活动并回答相关问题。

    部分钙、镁化合物溶解性表（20℃）

    OH-

    CO32-

    HCO3-

    Ca2+

    微溶

    不溶

    可溶

    Mg2+

    不溶

    微溶

    可溶

    （查阅资料） 天然水中含有等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质——水垢（主要成分为碳酸盐和碱）。有关物质的溶解性见下表：

    （提出猜想）水垢的主要成分一定有CaCO3和_____（填化学式），可能含有Ca(OH)2和_____。

    （设计方案）

    实验1 确定水垢中是否含有 Ca(OH)2

    实验步骤

    现象

    结论

    在少量研体的水垢中，加入适量的蒸馏水充分搅拌、过滤，在滤液中加入Na2CO3溶液

    ___________

    一定不含Ca(OH)2

    实验2：确定水垢中是否含MgCO3

    利用下列实验装置，完成实验2探究。

    其主要实验步骤如下：称量D、E装置总质量为200.0g，按上图组装后，将2.5g水垢试样放入锥形瓶中，加入足量稀盐酸溶液，待锥形瓶中不再产生气泡时，打开止水夹K，从导管a处缓缓鼓入空气，一段时间后称量装置D、E的总质量为201.25g（碱石灰主要分为CaO和NaOH，不考虑装置内空气对实验的影响）。

    （实验讨论）

    （1）反应结束后打开止水夹K，缓缓鼓入空气的目的是___________。A、B装置之间__________设置干燥装置。（填“要”或“不要”）其理由是____________。

    （2）装置B盛放稀盐酸的仪器作用是_________________。

    （3）装置B中生成气体的反应的化学方程式为_______________。

    （4）装置B中生成CO2的质量为_________g，通过计算说明水垢中_________含MgCO3（填字母）。

    A 一定不 B 一定 C 可能 D 无法确定

    计算过程（已知CaCO3相对分子质量为100。MgCO3相对分子质量为84）：___________

    实验3：确定水垢中是否有Mg(OH)2

    （5）另取质量为1.25g水垢，加入3.65%稀盐酸与之反应，测得消耗稀盐酸mg，结合上述实验，判断当m的值满足____________条件时，水垢中一定含有Mg(OH)2。写出计算过程。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归纳总结是学习化学的一种方法。莉莉整理的氢氧化钠的化学性质如下图。结合此图回答下列问题：

    (1)氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应，暴露在空气中易变质，反应的化学方程式为______，所以要密封保存。实验室须密封保存的物质还有_______(填一种)。

    (2)写出能与氢氧化钠溶液反应的X中的一种物质_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生命的孕育和维系离不开水．我们应该珍惜和爱护水资源．

    （1）水是由_______元索组成的；

    （2）静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，可以降低水的硬度 的是_______．

    （3）生活中常用_______的方法，即可降低水的硬度，又能消毒杀菌．

    （4）区分软水和硬水常用的物质是________．

    （5）如图是水的电解实验试管1 中收集的气体是_______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图．请根据题中信息及相关要求填空．

    （1）D的最高化合价为________．

    （2）上述四种粒子中，易得到电子，形成稳定结构的是________（填字母序号）．

    （3）某粒子带2个单位正电荷，其结构示意图如图E，该离子的符号是________．

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