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    物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（　）
    A．木炭：产生淡蓝色火焰B．铁丝：发出耀眼的白光
    C．镁带：火星四射D．硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰
    D
    A、木炭在氧气中燃烧不能产生火焰．故选项错误；
    B、铁在氧气中燃烧不能发出白光．故选项错误；
    C、镁在氧气中燃烧不能产生火焰．故选项错误；
    D、硫在氧气中燃烧能够产生明亮的蓝紫色火焰．故选项正确．
    故选D．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请根据下图所示的实验装置图填空。

    (1)指出图中标有数字的仪器的名称：①           ，②          ，③           。
    (2)在实验室用高锰酸钾制氧气时，试管口的棉花团的作用是                      。
    (3)当用B装置制取氧气时，仪器②内盛放的液体是           ，写出反应的文字（或符号）表达式：                                           。
    （4）．做铁丝在氧气中燃烧的实验时应该在集气瓶底放上     或     ，目的是     。
    （5）铁丝在氧气中燃烧的现象是       1          ；
    硫在氧气中燃烧的现象是         2        ；
    红磷在空气中燃烧的现象是       3                 。
    (6) 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水。
    制取氨气反应的文字表达式：氯化铵+熟石灰 加热 氯化钙+氨气+水。则制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置是________(填序号)，收集装置是_________(填序号)。
    (7)在实验室制取并收集二氧化碳可选用           装置(填字母编号)，写出实验室制取二氧化碳反应的文字（或符号）表达式：                            。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （3分）将一根洁净无锈的细铁丝于纯氧中燃烧，现象是                     。
    反应的化学方程式是                                     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (7分) 下面是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是        。
    （2）从装置A~D中选择：加热KMnO4制取O2并用排水法收集，应选用图中的
          （填字母）；实验室制取CO2时应选用的收集装置是图中的     （填字母）。
    （3）若用B装置制取氧气，将仪器上部与下部      （填“b”或“c”）连接就可以实现“随开随用、随关随停”的要求，此方法制备氧气的化学方程式为          ；
    （4）用装置E排空气收集H2，气体应从导管的       （填“d”、“e”）端进入；若制取的O2用F装置排水收集，请将装置F补画完整。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）实验室制取气体所需的装置如下图所示。

    A             B             C           D            E
    请回答以下问题：
    （1）实验仪器a的名称是________。
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为________，所选用的发生和收集装置为___________（填字母序号）。
    （3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________________，发生装置中试管口的棉花没有发生燃烧，其主要原因是                 。用E装置收集满氧气后，将导管从瓶口处移开，后续操作为：                         在桌上。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质在空气中不能燃烧，在氧气中可以燃烧的是(    )
    A．铁丝B．镁条C．红磷D．木炭

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    规范操作是实验安全和成功的保证。按右图所示做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，若事先未在瓶底铺一层细沙或装入少量的水，可能出现的后果是__________;铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为                     4 ;若实验中铁丝未燃烧，造成实验失败的原因可能是___________________（写一条即可）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （11分）被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：
    出图1中标号仪器的名称：

    a_________________________   
    b_________________________
    c_________________________ 
    d_________________________
    ⑵若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？_________（填序号），主要理由是_____________________________。
    ⑶当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是_________________________（填序号，从图2中选择），它更换原装置中的_________________________。（填序号，从图1中选择）
     
    (4)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4)，它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置是_______(从图1 A、B、C中选择)，可采用___________法或___________法收集。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (10分)结合图示实验装置，回答下列问题。

    (1)写出仪器的名称：①_______；②_______；③_______；
    (2)以下收集气体方法的名称是：F_______；G_______；。
    (3)实验室使用高锰酸钾制备氧气所选用的装置组合为_______；
    (4)用双氧水和二氧化锰制备氧气，反应的化学方程式为____________________________；
    若用F装置收集氧气， 当______时， 证明氧气已满。反应残液中的二氧化锰不要废弃，今后还可以使用；可采用_______、洗涤和干燥等操作，得到固体二氧化锰。

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