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    下列物质在空气中不能燃烧，在氧气中可以燃烧的是(    )
    A．铁丝B．镁条C．红磷D．木炭
    A
    A、空气中氧气的含量比较少，铁丝在空气中都不能燃烧，但在氧气中能燃烧，故选项正确；
    B、镁在空气中能剧烈燃烧生成氧化镁，不符合题意，故选项错误；
    C、红磷在空气中能燃烧生成五氧化二磷，不符合题意，故选项错误；
    D、木炭在空气中充分燃烧能生成二氧化碳，不符合题意，故选项错误；
    故选A
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    请结合下列实验室中的常用装置，回答有关问题。

    A          B        C            D           E
    （1）若提供双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是           ▲          ；若提供氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是  ▲ （填“A”、“B”或“C”），该反应的化学方程式是         ▲         。
    （2）若提供石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，并且要求可以随时控制反应的进行，应选用的发生装置是   ▲  （填“A”、“B”或“C”），该反应的化学方程式是           ▲          ；若要得到干燥的二氧化碳，还需选用D装置，该装置中应盛放    ▲   （填试剂名称），气体从   ▲  端进入（填“a”或“b”）；若最后用E装置收集干燥的二氧化碳，气体从   ▲  端进入（填“c”或“d”）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    在实验室制取氧气一课中，我们学习了催化剂，知道催化剂可以改变化学反应速率。课外活动小组通过实验得出除了催化剂以外，以下两个因素对化学反应速率也有影响，请分别说明有什么影响，并各举一例加以论证。
    （1）反应物的浓度：
    （2）反应物的接触面积：

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题。
     
    A              B            C          D             E  
    （1）仪器a的名称是         ；实验室制取二氧化碳的化学方程式是         。
    （2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是         （填字母序号，下同），收集装置是         。
    （3）若用B装置制备氧气，该反应的化学方程式为         。
    （4）实验室收集氧气可以选用的装置有         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（　）
    A．木炭：产生淡蓝色火焰B．铁丝：发出耀眼的白光
    C．镁带：火星四射D．硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室常用下图装置制取二氧化碳气体，并对所制的气体进行检验，请回答下列问题。

    请在图中标出仪器A和药品B的名称，完成此图尚未画出部分的装置图，并画上药品。
    （2）写出制该气体反应的化学方程式                            

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （12分）现有下列仪器或装置，请回答下列问题：

    （1）仪器①的名称           ；收集较纯净的O2应采取              法。加热高锰酸钾制取氧气应选装置        （填字母），其反应原理是                         。
    （2）点然CO前应进行的操作是                          ；若用CO在高温条件下还原氧化铁粉末，应选装置      （填字母），其反应方程式为                       。该实验中加尾气处理装置的目的是                                          。
    （3）请你组装一套制取氢气并用于还原氧化铜的实验装置            。（填字母，2分）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （1）根据下列装置图，回答有关问题：

    ①实验室制取CO2时，选用的发生和收集装置是(填装置字母)      制取CO2的装置还可用于制取       （填一种气体化学式），反应的化学方程式为      　　　　　　　   。
    ②如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，可观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　，说明二氧化碳具有的性质是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
    ③化学兴趣小组查阅资料得知,加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其化学方程式分别是：2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑   NH4HCO3△NH3↑+H2O+CO2↑
    某同学采用上述第一个化学反应制取CO2，应该选用的发生装置是______________他不采用上述第二个化学反应制取CO2的理由是_____________________。
    （2）(4分)小华同学配制100g溶质质量分数为20％的NaCl溶液，操作流程如下图：

    ①小华同学应称取氯化钠的质量是         ；
    ②指出图中的一处错误：                               ；
    ③在用托盘天平称的过程中，发现指针偏向分度盘右侧，他接下来的操作是　　　　（填序号）；
    A．在左盘上减少氯化钠，直至天平平衡
    		B．在右盘上减少砝码，直至天平平衡
    C．在左盘上继续增加氯化钠，直至天平平衡
    		D．移动游码，直至天平平衡
    ④如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20％，则造成此误差的可能原因有　　   (填一种)。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （10分）某化学课外活动小组进行了一系列的实验，请按要求作答：

    （1）按要求从以上A — E装置中选择（填装置的序号）。小镁同学要用高锰酸钾加热制取并收集O2应选择            装置，反应的化学方程式为                         ； B装置也可用于制取O2，反应的化学方程式为                                   ；
    （2）小松同学改进B装置后，设计出如图（Ⅱ）装置，此装置的优点是：            ；      
    （3）小松同学使用图（Ⅱ）装置制取CO2，现有①粉末状石灰石；②块状大理石；③稀HCl；④稀H2SO4四种试剂，应选用的试剂是       （填序号）。

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