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化学实验中的很多药品都需要密封保存.
A组B组C
氢氧化钠氧化钙浓氨水浓盐酸酒精
根据每组物质需要密封保存的原因不同,应将C中物质归为
(1)
 
组(填A或B),理由是(2)
 
考点:空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
专题:物质的变化与性质
分析:氢氧化钠、氧化钙等物质都能与空气的某种物质反应,浓盐酸、浓氨水等物质具有挥发性,据此分析.
解答:解:氢氧化钠、氧化钙等物质都能与空气的某种物质反应,需要密封保存.浓盐酸、浓氨水等物质具有挥发性,需要密封保存.酒精具有挥发性,需要密封保存.
故填:B;C组和B组都有挥发性,挥发后液体质量都减少.
点评:解答本题的关键是要掌握各种物质的性质,只有这样才能对物质的保存方法做出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请用所学化学知识解释下列原理.
(1)用活性炭除去冰箱里的异味,是利用其
 
性.
(2)试用文字解释为什么铝制品具有良好的抗腐蚀性能:
 

(3)工业上可用Cl2与NaOH溶液作用制漂白液:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.与此类似,可用Cl2与石灰乳(主要成分Ca(OH)2)制漂白粉,试写出此反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

农村在建造大棚时使用的塑料是
 
塑料,属于
 
 材料.建造大棚的支架有的是不锈钢,有的是铝合金,但是铝不耐酸和碱腐蚀,例如氢氧化钠能与铝反应,生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气,请写出此反应的化学方程式
 
.其中铝元素的化合价变化是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
 
;②
 

(2)实验室常用
 
 
反应制取CO2.收集CO2的装置是
 
,可用燃着的木条检查是否收集满CO2,这是利用了CO2
 
的性质.
(3)若用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气:①写出反应的化学方程式
 
;②选择A和B装置制取并收集氧气时,则要对A装置进行改进:a.增加酒精灯;b.
 
.实验结束时,要先
 
,后停止加热,目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

 溶液种类 pH范围 紫色石蕊试液 无色酚酞试液
酸性
 
 
 
中性
 
 
 
碱性
 
 
 
为了使用方便,通常还可以用
 
 
来检验溶液的酸碱性.酸性溶液使蓝色石蕊试纸
 
,碱性溶液使红色石蕊试纸
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示或写出相应内容的意义:
(1)硝酸钙
 
; 
(2)3Fe2+中数字2表示
 

(3)氢氧化镁
 
; 
(4)2个碳酸根离子
 

(5)氦气
 

(6)硫酸铵
 

(7)3个二氧化氮分子
 

(8)硫原子结构示意图:
 

(9)
+2
CuO
中的“+2”表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式:
(1)过氧化氢溶液与二氧化锰混合
 

(2)铁丝在氧气中燃烧
 

(3)红磷燃烧
 

上述反应中,属于化合反应的是
 
,属于分解反应的是
 
属于氧化反应的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

自来水是我国目前主要生活饮用水,如表是我国颁布的生活饮用水水质标准的内容.
项目 标准
感官指标 无异味、臭味等
化学指标 pH6.5~8.5,铜<1.0mg.L-1,铁<0.3mg?L-1,氟化物<1.0mg?L-1,游离氯≥0.3mg?L-1
(1)自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是
 
,矿泉水的主要成分是水,请你用化学用语表示:2个水分子
 

(2)感官指标表现的是自来水的
 
性质(填“物理”或“化学”),自来水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(3)静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,可以降低水的硬度的是
 

  A.吸附     B.沉淀   C.过滤   D.蒸馏
(4)长期饮用蒸馏水
 
(填“利于”或“不利于”)人体健康.

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科目:初中化学 来源: 题型:

书写下列反应的化学反应方程式:
(1)硫在空气中燃烧:
 

(2)过氧化制取氧气:
 

(3)铁丝在氧气中燃烧:
 

(4)高锰酸钾制取氧气:
 

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