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15.下列物质或用品均为生活中常见.①钙片②不锈钢锅③活性炭④玻璃钢⑤塑料水杯.请用序号回答问题:
(1)为防止骨质疏松,人体可以摄入的物质是①;
(2)能除去冰箱内异味的是③;
(3)所使用的主要材料中,属于有机合成材料的是⑤,属于金属材料的是②,属于复合材料的是④.

分析 物质的构成决定性质,性质决定用途,所以从物质的组成和性质入手来回答此题

解答 解:(1)钙是人体骨骼是主要元素,因此为防止骨质疏松,人体可以摄入的物质是钙元素,答案为 ①.
(2)活性炭有吸附性,能除去冰箱内异味,故答案是 ③.
(3)有机材料主要是由有机物组成的,故属于有机合成材料的是塑料水杯,金属材料中含有金属,故属于金属材料的是不锈钢锅,玻璃钢属于复合材料.答案为 ⑤②④.
故答案为:(1)①;(2)③;(3)⑤;②;④.

点评 本题主要考查物质的性质,把学习的内容和日常生活联系起来,让同学们感到了化学的重要性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用,下列说法正确的是(  )
A.Zn不能置换出稀硫酸中的氢
B.Ag能将硝酸铜溶液中的铜置换出来
C.在Al、Mg、Fe中金属活动性最强的是Al
D.“真金不怕火炼”说明金在高温时也不与氧气反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.以下燃料中对环境最友好的是(  )
A.B.石油C.氢气D.天然气

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.如图是《粗盐中难溶性杂质的去除》实验的操作示意图.

(1)提纯含有少量泥沙的粗盐,正确的操作顺序是①⑤②③⑥④(填序号)
(2)图④为蒸发操作.
(3)指出并纠正图中的错误操作:图⑥中没有用玻璃棒引流;应用玻璃棒引流;
(4)如果过滤后溶液仍浑浊,其原因可能是滤纸破损等;
(5)实验所用粗盐为海盐,你认为本实验提取得到的精盐是混合物(填“纯净物”或“混合物”);你的判断理由是所得到的精盐中含有氯化钙、氯化镁.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.如图是实验室制取某些常见气体所使用的装置,请根据图回答有关问题
(1)写出图中标号仪器的名称:①锥形瓶,②集气瓶
(2)实验室选择B装置制取氧气的反应化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若选择C装置收集氧气,观察到导管口刚有气泡冒出时不宜立即收集气体的原因是刚排出的气体是装置内的空气.
(3)实验室制取二氧化碳所选择的发生装置是A(填序号),发生发应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)实验室选择A装置制取气体时,实验前检查该装置气密性的方法是先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,若长颈漏斗内的水柱液面不再发生改变,说明该装置的气密性良好.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.图中的A~H是初中化学常见的化合物,且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元索组成的.其中B、E是氧化物,E中两种元素质量之比为2:3,C、F、H为相同类别的化合物,F易溶于水并放出大量的热,G的溶液呈蓝色,图中“--”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物或反应条件已略去.
(1)G的化学式为CuSO4
(2)写出E和F反应的化学方程式SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O.
(3)写出G和H发生反应的化学方程式CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2↓,其基本反应类型为复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列“家庭小实验”中,不能达到预期目的是(  )
A.用某些植物的花瓣制酸碱指示剂
B.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水
C.用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳
D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、纱布等制作简易净水器

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

4.10克20%的氢氧化钠溶液和10克20%的稀硫酸充分混合,混合后的溶液与下列物质不能发生反应的是(  )
A.B.氯化钡溶液C.硫酸铜溶液D.氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列各组食物中所含主要营养素的类别判断错误的是(  )
选项食物所含主要营养素
A米饭、馒头糖类
B花生米、豆油油脂
C水果、蔬菜无机盐
D纯牛奶、鸡蛋蛋白质
A.AB.BC.CD.D

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