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【题目】水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。

1)如图所示,电解水的化学方程式是_____。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为_____,该实验说明水是由_____组成的。

2)如图中操作的名称是_____;试剂的名称是_____

3)易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多,叫做_____水。

【答案】 氢气 氢元素和氧元素 过滤 活性炭

【解析】

1)电解水生成氢气和氧气,电解水时与电源正极相连的试管产生的是氧气,和电源负极相连的试管产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为12,电解水的化学方程式是 ;试管1和电源负极相连,通电一段时间后,所收集的气体为氢气,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的;

2)过滤是将固体和液体进行分离的操作,图2中操作X的名称是过滤;活性炭具吸附性,能吸附色素和异味,自来水厂常用试剂A的名称是活性炭;

3)易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多,叫做硬水。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,打开分液漏斗,使其中的无色液体与试管中的固体接触反应,可观察到气球胀大现象,请分别写出一个符合图中现象和下列要求的化学方程式:

1)化合反应_____________________________________________________

2)分解反应_____________________________________________________

3)置换反应_____________________________________________________

4)复分解反应_________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向盛有稀硫酸和硫酸铁的混合液的烧杯中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列分析正确的是

A. oa段(不含a点)溶液中滴入紫色石蕊试液变红

B. 到达b点时,烧杯内的溶液中含有两种溶质

C. 到达b点时,所消耗氢氧化钠溶液中溶质的质量是12g

D. 整个变化过程烧杯内的溶液中硫酸根离子数目没有改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用制取并收集

1)仪器e的名称是______________

2)若用排空气法收集,产生并收集气体应该选用的仪器有(填代号)_____________,装入药品前必须进行的一步操作是__________

3)反应的文字表达式为___________,该反应的基本反应类型为___________

4)检验是否已经集满的方法是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用下图的装置,同学们在老师指导下探究了锌与浓硫酸的反应。(老师告知:①二氧化硫能使品红溶液褪色,B装置用于检验SO2。②浓硫酸与锌反应能生成二氧化硫,但不产生H2,也不会产生O2)请回答下列问题:

(1)C装置的作用是______

(2)E装置中反应的化学方程式是______

(3)D装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体。目的是___;加热一段时间后,观察到____现象,证明气体中含有H2

(4)锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫,为什么反应过程中又产生了氢气呢?用文字简述原因:___

(5)锌与浓硫酸、稀硫酸反应都可以产生硫酸锌,如果需要制取硫酸锌,用锌与稀硫酸反应的优点是______(任填一种合理的答案)

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【题目】氯化钠的生活、生产中有广泛的用途。

1)除去粗盐中难溶性杂质的实验中,主要有四步实验,如图:

①下列关于步骤Ⅱ操作的叙述不正确的是_____(填字母)。

A 滤纸的边缘要低于漏斗口B 液面不要低于滤纸的边缘

C 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

②操作Ⅲ中,用到的仪器有酒精灯、铁架台、蒸发皿和_____;当观察到蒸发皿内_____时,停止加热,让余热蒸干剩余液体。

2)用氯化钠固体配制质量分数为的氯化钠溶液。

①配制时,涉及以下实验步骤A 称量及量取B 计算C 溶解D 装瓶贴标签。其正确的实验步骤顺序是_____(填字母)

②用托盘天平称量所需的氯化钠,托盘天平调节平衡后,接下来的操作应该是_____(填字母)。

A 先在左盘纸片上加氯化钠,后在右盘纸片上加砝码

B 先在右盘纸片上加砝码,后在左盘纸片上加氯化钠

③下列操作会导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_____

A 氯化钠固体中含有杂质

B 烧杯未干燥直接用于配制溶液

C 用量筒量取水时采用俯视方法读数

D 称量药品时砝码放在左盘并移动了游码

④若用质量分数为的氯化钠溶液配制上述溶液,需要加水_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某钠盐中含有 Cl-OH-CO32- 三种阴离子,仅取一次样品溶液,将三种阴离子依次检验出来,正确的实验操作顺序是(

①滴加过量的Mg(NO3)2 溶液

②滴加过量的BaCl2 溶液

③滴加过量的AgNO3 溶液

④滴加过量的Ba(NO3)2 溶液

⑤过滤

A.②⑤①⑤③B.①⑤④⑤③C.④⑤①⑤③D.③⑤④⑤①

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,爱护水资源是每个公民应尽的责任。请回答下列有关问题:

1)请举出你在生活中节约用水的一种做法:_____

2)下列是一些净水的方法,其中可使硬水变成软水的是:_____(填序号)。

①过滤 ②蒸馏 ③沉淀 ④煮沸

3)按图所示装置进行实验,一段时间后,理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为_____,该实验过程中发生反应的文字表达式为_____

4)从组成角度看:水是由_____组成的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一烧杯中盛有由组成的固体混合物25g,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示(已知反应的化学方程式为:)。请分析曲线图后回答下列问题:

1)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中溶液的(不考虑的溶解)______7(填“>”“=”“<”),溶液中的溶质为_______(填化学式)。当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的_______7(填“>”“=”“<”)。

2A点时消耗溶质的质量为_____g,放出的质量________g

3)计算原固体混合物中氯化钠的质量分数________

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