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    【题目】某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或两种．在空气中点燃该气体，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水雾，用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水变浑浊．根据上述实验判断，该气体成分可能是

    A．CO B．H2和CO C．CH4 D．H2

    【答案】BC

    【解析】根据分析可知物质燃烧既能生成二氧化碳，又能生成水，

    A、CO燃烧只能生成二氧化碳，故A错误；

    B、氢气燃烧能生成水，一氧化碳燃烧能生成二氧化碳，故B正确；

    C、CH4燃烧既能生成二氧化碳，又能生成水，故C正确；

    D、H2燃烧只能生成水，故D错误．故选BC．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人们的生产生活离不开能源。

    （1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如 、石油、天然气等。

    （2）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列属于新能源的是 （填字母序号）。

    A．潮汐能 B．太阳能 C．风能 D．石油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。下列说法错误的是

    A．利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源

    B．电解水时，能量由化学能转化为电能

    C．利用海水的潮汐变化可以获得电能

    D．水通过三态变化实现天然循环，太阳为其提供能量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象描述不正确的是

    A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

    B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

    C．硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰

    D．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）空气、水是人类赖以生存的自然资源。

    （1）人类和其他一些动物都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。

    （2）为了减慢大气中CO2 含量的增加，以下建议可行的是(填序号) 。

    ①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；

    ②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；

    ③大量植树造林，禁止乱砍滥伐。

    （3）自然界中的水常混有泥沙，除去水中泥沙常用的方法是_____________。水在一定条件下可以制理想燃料氢气，该反应的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分）粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质。工业上初步提纯粗盐的实验流程如下：

    （1）“滤渣”是粗盐中含有的 。

    （2）实验过程中四次用到玻璃棒，分别是：

    第一次：溶解时搅拌；

    第二次： ；

    第三次：蒸发时搅拌；

    第四次：将精盐从蒸发皿转移出来。

    （3）本实验从滤液得到精盐，采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法，参考溶解度曲线图分析其原因为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象描述正确的是

    A．磷在空气中燃烧产生大量的烟雾

    B．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰

    C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

    D．木炭在氧气中剧烈燃烧，产生二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（13分）实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请根据以下装置回答下列问题。

    （1）写出图中的仪器：① ②

    发生装置应选 （填写装置的字母代号）的原因是 。

    （2）实验室常用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是 。

    （3）若用G装置来收集二氧化碳，气体应从 端进入（填a或b）。

    （4）若要用C装置来干燥二氧化碳，C装置中应盛放的物质是 。

    （5）D装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体，

    请写出化学方程式 。

    （6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。

    ①制取氨气反应的化学方程式：2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2X。

    X的化学式为： 。

    ②制取并收集NH3，从上图中选择 和 。

    （7）实验室利用A装置还可以制的气体是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中属于混合物的是

    A、冰 B、冰水 C、干冰 D、可燃冰

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