【题目】如图是某化学反应的微观示意图,其中(和
分别表示两种质子数不同的原子a. b分别表示反应前和反应后的物质,请回答:
a,b两种物质属于_____________(物质类别),该反应类型是____________,反应物的化学计量数是___________。生成物的分子个数比是___________。
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【题目】如图是几种常见微粒结构示意图和元素周期表部分信息。
(1)图中属于金属元素的是_____ (填序号)。
(2)A、B中属于离子结构的是_____ (填序号)。
(3)B元素与D元素形成化合物的化学式是_____。
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【题目】数形结合能对化学反应进行定量描述,下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A. 一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉
B. 等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应
C. 等质量的铁粉和锌粉分别与足量溶质质量分数相同的稀硫酸反应
D. 高温条件下一氧化碳还原氧化铁
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【题目】某实验学校在清明节过后组织九年级学生进行了一次“研学旅行”活动,同学们在旅途中记录了许多生活中的化学问题。
(1)同学们在旅行的车上一路高歌,小琴拿出不同口味的“煌上煌肉脯”和同学、老师们一起分享。其中“肉脯”真空包装的目的是使大多数微生物因缺少_____而受到抑制,停止繁殖;一次性手套具有_____( 填“热塑性”或“热固性”)。
(2)该旅行车是使用氢能源的环保车,利用氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气可提供氢能源,该反应的化学方程式为_____。
(3)同学们在旅行中进行了野炊活动,光吃白米饭、烤红薯,体验了老一辈艰苦的生活,白米饭富含的营养素为_____;野炊结束,老师用沙土将火熄灭,其灭火原理是_____。
(4)皖南事变烈士陵园的建造中用到了大量的钢筋混凝土,钢筋混凝土_____(填“属于”或“不属于”)复合材料。
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【题目】下列四个图象分别表示对应的四种操作过程,其中正确的是
A. 水的电解
B. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别在加入或未加入MnO2条件下制取O2
C. 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系
D. 某温度下,向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠
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【题目】请根据如图所示的实验装置填空。
(1)仪器②的名称是_______________;实验室用B装置制备氧气时,仪器①所装药品的名称是_______________。
(2)现有大理石颗粒、小苏打粉末、稀盐酸、稀硫酸,选择合适的物质用C装置制备CO2 气体;其化学方程式为_______________;使反应停止的操作方法是_______________。
(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制备甲烷气体。甲烷无色无味,密度比空气小,极难溶于水,则制备并收集甲烷可用图中的______________(填字母标号)装置组合。若改用下图“装置甲”收集甲烷,气体应从__________端导入 (选填“a” 或“b”)。
(4)实验室常将锌粒和盐酸反应生成的气体通过右图“装置乙”比而得到较纯净的氢气,发生反应的化学方程式为_______________;设置A瓶的目的是除去气体中含有的______________(填名称)。B中的“某液体”是______________(填名称),其作用是_______________。
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【题目】我国科研人员研制出一种“可呼吸”的Na-CO2二次电池(如图所示)。该电池以钠金属片为负极,四甘醇二甲醚处理过的多壁碳纳米管( MWCNT )为正极,将溶有NaClO4的有机溶剂作为电解液。放电时该电池“吸收CO2”,充电时该电池“放出CO2”。
(1)NaClO4属于______(选填“氧化物”“碱”或“盐”)。
(2)充电过程中,将_____能转化为化学能;放电时反应的化学方程式为,其中X的化学式为_____。
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【题目】铝、铁、铜是日常生活中应用最为广泛的金属。
(1)铝和铁都可用于制锅,这是利用了它们具有的______性。
(2)铝合金门窗与钢质门窗相比具有的优点是___________________(答一点)。
(3)如图是某同学设计的验证铝、铁、铜三种金属活动性顺序的实验;写出有明显实验现象的试管里发生反应的化学方程式___________________________。
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【题目】质疑和反思精神是重要的科学精神。
(1)郭子仪同学在研究燃烧条件时候,某些参考资料上讲:吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度到着火点以下,他对此表示怀疑,就试着用电吹风的热风去吹蜡烛,结果蜡烛也熄灭了,于是他认为吹灭蜡烛时候,灭火原理主要是_____,而不是降低温度到着火点以下。
(2)郭子仪同学学习方程式的意义知道: 的意义有:①每2个水分子反应生成了2个氢分子和1个氧分子。②每36份质量的水反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。可以得出每32份质量的氧气中如果有N个氧分子,那么36份质量的水中就有_____个水分子, 每4份质量的氢气中就有_____个氢分子。这样就实现了宏观质量和微观微粒数量的有机统一。
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