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11.室温下将氧化钙放入100克澄清石灰水中充分搅拌,片刻后所得溶液的溶质质量分数将(  )
A.变大B.变小C.不变D.无法确定

分析 氧化钙与水反应消耗水并放出大量的热,因此溶液中加入氧化钙会使溶剂水减少、溶液温度升高;但从题意可知,本题不考虑溶液温度的变化,仍为室温下的溶液.所以,向澄清石灰水中加入少量的氧化钙固体只是使原溶液的水减少.

解答 解:温度不变,如果溶液澄清石灰水不饱和,氧化钙与水反应消耗水,并且生成氢氧化钙,使溶剂水减少,溶质变多,溶液变为饱和溶液,所得溶液的溶质质量分数将变大;如果溶液澄清石灰水饱和,由于仍为饱和溶液,根据饱和溶液溶质质量分数的特点,可得知变化前后溶质的质量不变.
故选:D.

点评 此题是溶液知识的考查,涉及到的知识点主要有饱和溶液恒温蒸发溶剂、生石灰吸水的反应,分析过程理解实质是解决的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.阴离子X2-中含有18个电子,一个X原子含有的中子数为16,X原子的相对原子质量为(  )
A.36B.32C.34D.16

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.按下列实验装置进行相关实验,期中不能达到实验目的是(  )
A.
测定空气中氧气的含量
B.
比较白磷与红磷的着火点
C.
检查装置气密性
D.
除去废气中的CO2,并收集CO

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列叙述正确的是(  )
A.高炉炼铁所需的高温和CO的生成都与焦炭有关
B.硝酸钾饱和溶液一定比硝酸钾不饱和溶液浓
C.油脂和蛋白质的组成元素相同
D.蔗糖与碘水作用呈蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.氮化硅是一种高温陶瓷材料,它的硬度大、熔点高、化学性质稳定.工业上制备氮化硅的化学反应方程式为
aSi+bN2$\frac{\underline{\;1300℃\;}}{\;}$Si3N4;则数值b=2,氮化硅属于盐.(填酸、碱、盐、氧化物)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.根据如图1所示实验装置图,回答有关问题

(1)图中标有①的仪器名称是集气瓶.
(2)实验室制取氢气应选择的发生装置为A(填字母),若要获得较纯净的氢气,应选择的收集装置是C(填字母).
(3)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若用B装置作制氧气的发生装置,应进行的改进是在试管口塞一团棉花.
(4)归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质.如图2所示:
①为了验证性质①,小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中,溶液变红色.
②图中A所表示的物质类别是碱.
③盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈,该反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
④镁和锌可以用来验证盐酸的性质②,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量ABD(填序号).
A.两种金属的形状    B.盐酸的质量分数     C.反应容器的大小    D.温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.现欲从含有CuSO4的溶液中回收铜,同时得到工业原料--硫酸亚铁晶体,设计方案如图:

Ⅰ、滤渣A的成分是Fe和Cu,C物质是H2SO4
Ⅱ、从提高硫酸亚铁晶体回收率的角度分析,该方案的一个不足之处是没有将滤液B中的硫酸亚铁进行回收.
④上述铜的冶炼和回收过程中,铜元素存在形态的变化是B.
A.游离态→化合态  B、化合态→游离态.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列各组物质,其化学性质不相似的是(  )
A.CO、CO2B.Zn、FeC.HCl、H2SO4D.Ca(OH)2、NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图所示是“粗盐中难溶性杂质的去除”的部分实验操作示意图:

(1)如图所示操作中,有错误的是C(填字母).
(2)H盐提纯的正确操作顺序为DACB(填字母).
(3)操作B中,玻璃棒的作用是防止液体飞溅.
(4)步骤D中称取5.0g粗盐,将该粗盐逐渐加入盛有10ml水的烧杯中,边加边用玻璃搅拌,直到粗盐不再溶解为止,称得剩余粗盐为0.5g,最终得到NaCl晶体3.6g,该实验粗盐的产率是80%.
(5)若制得的精盐的产率偏高,则可能的原因是AD(填字母).
A、过滤时滤纸有破损
B、蒸发时又固体溅出
C、溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足
D、最终所得精盐比较潮湿.

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