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20.只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(  )
  待鉴别的物质    鉴别方法
A二氧化碳和氮气分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况
B硬水和软水加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况
C过氧化氢溶液和水加二氧化锰,观察有无气泡产生
D氧气和空气分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况
A.AB.BC.CD.D

分析 鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.

解答 解:A、二氧化碳和氮气都不支持燃烧,分别向其中伸入燃着的木条,都熄灭,不能鉴别,故选项正确.
B、取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、过氧化氢溶液加入二氧化锰会迅速分解产生氧气,水不能,使用加入二氧化锰观察是否产生气泡的方法可以鉴别,故选项错误.
D、氧气能使带火星的木条复燃,空气不能,插入带火星的木条,能使木条复燃的是氧气,不能的是空气,可以鉴别,故选项错误.
故选:A.

点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图是世界能源结构示意图,图中化石能源所占百分比为(  )
A.22.6%B.78.2%C.41.5%D.39.6%

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11.下列变化中,属于化学变化的是(  )
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8.空气是一种宝贵的自然资源,下列措施中,不利于提高空气质量的是(  )
A.使用新能源
B.积极植树造林
C.节假日大量燃放烟花爆竹
D.在基础监控项目中增设PM2.5 浓度极限

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.通过化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.结合图1所示回答问题.

(1)写出图中标示的仪器名称:①酒精灯,②集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为B(填字母序号,下同),写出该反应的符号表达式(或化学方程式)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若要收集较纯净的氧气,收集装置是F.
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(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰反应,其符号表达式(或化学方程式)是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.注射器A可用于检查装置C的气密性,步骤如下:①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端.②将注射器A连接到装置C的导管口处.③缓慢拉动注射器A的活塞,观察到长颈漏斗下端管口有气泡冒出,表示装置C的气密性良好.

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5.写出下列化学反应的符号表达式,并写出基本反应类型.
(1)木炭在空气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,化合反应
(2)将含有少量氢氧化钠的水通电2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解反应.

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12.某手机锂电池的正极材料主要成分是磷酸亚铁锂,其化学式为LiFePOx,其中锂元素(Li)、铁元素(Fe)和磷元素(P)的化合价分别为+1、+2、+5价,则X的值为(  )
A.1B.2C.3D.4

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9.虾青素(C40H52O4)是从河虾外壳,牡蛎,藻类中发现的一种红色类胡萝卜素,如图,是一种高效的纯天然抗氧化剂(能与氧气反应),最主要的功能是清除自由基,提高人体抗衰老能力.下列有关它的说法正确的是(  )
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10.下列说法正确的是(  )
A.标准状况下22.4L/mol 就是气体摩尔体积
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