| A. | 标准状况下22.4L/mol 就是气体摩尔体积 | |
| B. | 非标准状况下,1mol 任何气体的体积不可能为22.4L | |
| C. | 标准状况下22.4L 任何气体都含有约6.02×1023个分子 | |
| D. | 1mol H2 和O2 的混合气体在标准状况下的体积约为44.8L |
分析 A、一定温度,压强条件下1mol气体的体积为气体摩尔体积;
B、依据PV=nRT分析判断;
C、标准状况22.4L气体为1mol;
D、标准状况1mol任何气体气体体积约为22,4L.
解答 解:A、一定温度,压强条件下,1mol气体的体积为气体摩尔体积,标准状况下气体摩尔体积就是22.4L/mol,故A错误;
B、依据PV=nRT分析,温度和压强增大同倍数,非标准状况下,1mol任何气体的体积可能为22.4L,故B错误;
C、标准状况22.4L气体为1mol,固体液体不符合,故C错误;
D、标准状况1mol任何气体气体体积约为22,4L,1molH2和O2的混合气体在标准状况下的体积约22.4L,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了气体摩尔体积的概念分析,实质应用,注意应用条件的理解应用,掌握基础是关键,题目较简单.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
| A | 二氧化碳和氮气 | 分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况 |
| B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
| C | 过氧化氢溶液和水 | 加二氧化锰,观察有无气泡产生 |
| D | 氧气和空气 | 分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 成分名称 | 含量 | 成分名称 | 含量 | 成分名称 | 含量 |
| 水分(克) | 54.7 | 蛋白质(克) | 13 | 脂肪(克) | 0.7 |
| 糖类(克) | 10.2 | 钠(毫克) | 7700 | 钙(毫克) | 46 |
| 铁(毫克) | 8.6 | 硒(微克) | 2.96 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 当某实验没有准确的药品用量说明时,为看到明显现象,取用药品越多越好 | |
| B. | 取用细口瓶里的试液时,先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后标签朝外拿起瓶子,瓶口要紧挨着试管口,将液体缓缓地倒入试管 | |
| C. | 胶头滴管取完一种试液后,可直接取另一种不与其反应的试液 | |
| D. | 取用粉末状固体或固体小颗粒时,应用药匙或纸槽,取用块状固体时,用镊子夹取 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 装有蒸馏水的烧杯 | B. | 装有紫色石蕊的水 | ||
| C. | 冷而干燥的烧杯 | D. | 内壁有石灰水的烧杯 |
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