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5.已知氯气常温下常压下为气态,密度大于空气,能溶于水,易被碱性溶液吸收(它会和碱反应生成盐和水).氯气可用于氯碱工业、制药业及医院、游泳池、自来水的消毒等,2005年3月29日,京沪高速淮安段,一辆载有液氯的车发生车祸导致液氯大面积泄漏,造成28人死亡,数百人中毒,请归纳氯气的物理性质及化学性质.
(1)物理性质:氯气在常温常压下为气态,密度大于空气,能溶于水;化学性质:氯气会和碱反应生成盐和水
(2)用途:用于氯碱工业、制药业及医院、游泳池、自来水的消毒(至少各写一点)

分析 物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,物理性质主要有:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等;物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等,用途是物质的用法.

解答 解:(1)由题意可知,氯气在常温常压下为气态,密度大于空气,能溶于水,分别描述的是氯气的状态、密度、溶解性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;
氯气会和碱反应生成盐和水,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质;
(2)氯气可用于氯碱工业、制药业及医院、游泳池、自来水的消毒,都属于氯气的用途.
故答案为:(1)气态、密度大于空气(或能溶于水);会和碱反应生成盐和水;(2)用于氯碱工业、制药业及医院、游泳池、自来水的消毒.

点评 本题难度不大,考查了同学们从题干中提取信息、灵活运用物质的物理性质与化学性质的区别进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.通过化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.结合图1所示回答问题.

(1)写出图中标示的仪器名称:①酒精灯,②集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为B(填字母序号,下同),写出该反应的符号表达式(或化学方程式)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若要收集较纯净的氧气,收集装置是F.
(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图2中的装置丙(填编号).
(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰反应,其符号表达式(或化学方程式)是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.注射器A可用于检查装置C的气密性,步骤如下:①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端.②将注射器A连接到装置C的导管口处.③缓慢拉动注射器A的活塞,观察到长颈漏斗下端管口有气泡冒出,表示装置C的气密性良好.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.水是生命的源泉,下列“水”中属于纯净物的是(  )
A.食盐水B.蒸馏水C.糖水D.自来水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.蜡烛的火焰分外焰、焰心、焰心三层,温度最高的是外焰;用干燥的烧杯罩在蜡烛的火焰上,观察到烧杯内壁有内壁有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成了水;用澄清石灰水润湿烧杯内壁,再罩在火焰上,观察到澄清石灰水石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.根据下列实验装置图,回答下列问题.

(1)写出标号仪器的名称:a酒精灯;b集气瓶.
(2)实验室用A制取氧气,试管内所装的药品是高锰酸钾;反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气用B制取氧气,分液漏斗中应放入的物质是过氧化氢溶液或双氧水,锥形瓶中应放入的物质是二氧化锰,要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置E(填字母,下同),收集较干燥的氧气应选择装置C.
(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸
入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因可能是装置漏气导致收集到的氧气不纯.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.标准状况下22.4L/mol 就是气体摩尔体积
B.非标准状况下,1mol 任何气体的体积不可能为22.4L
C.标准状况下22.4L 任何气体都含有约6.02×1023个分子
D.1mol H2 和O2 的混合气体在标准状况下的体积约为44.8L

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.若氩原子质量是ag,12C的原子质量是bg,NA是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A.氩气的相对分子质量是$\frac{24a}{b}$
B.氩原子的摩尔质量是aNAg
C.Wg氩原子的物质的量一定是$\frac{W}{a{N}_{A}}$mol
D.Wg氩原子所含质子数是$\frac{10W}{a}$

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.在装运酒精的箱子上应该贴的图标是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.自然界中,由一百多种元素组成的几千万种物质都是由分子、原子或离子构成的(如图).现有氯化钠、氮气、镁三种物质,将其化学符号填写在图中对应的位置.

 ①N2 ②Fe  ③NaCl
(2)用化学符号表示:
①2个氢原子2H;②氩气Ar; ③氯化钠是由Na+;Cl-构成的.

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