【题目】A﹣H是初中化学常见物质,其中D、H为红色固体,E为有毒气体,它们之间的转化关系如图所示,回答下列问题:
(1)写出一种防止反应①发生的方法 .
(2)写出反应②的化学方程式 .
(3)反应③的基本反应类型是 .
(4)反应④常用于检验气体F,写出金属元素的化合价 .
【答案】(1)涂油漆等;
(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
(3)置换反应;
(4)+2.
【解析】
试题分析:根据D为红色固体,E为一种有毒气体,二者能反应产生A和F,F得到G常用于检验气体F,因此F是二氧化碳,G是碳酸钙;则A是铁,D是氧化铁,E是一氧化碳,B、C是氧气和水;铁经过反应产生的H也是红色固体,因此可能是铁和铜盐反应产生的铜,据此分析.
解:D为红色固体,E为一种有毒气体,二者能反应产生A和F,F得到G常用于检验气体F,因此F是二氧化碳,G是碳酸钙;则A是铁,D是氧化铁,E是一氧化碳,B、C是氧气和水;铁经过反应产生的H也是红色固体,因此可能是铁和铜盐反应产生的铜,如铁和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜,带入验证符合转化关系,因此:
(1)反应①是铁和氧气、水生锈的过程,可以涂油漆等进行防锈;故填:涂油漆等;
(2)反应②是一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,故反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
(3)反应④可以是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,是单质和化合物反应产生新的单质和新的化合物,属于置换反应;故填:置换反应;
(4)反应④常用于检验气体F,因此是二氧化碳和氢氧化钙的反应,反应的方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,其中钙元素的化合价为+2;故填:+2.
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【题目】下列对分子、原子、离子的认识,正确的是( )
A.分子是保持物质性质的最小粒子 B.原子是最小粒子,不可再分
C.原子得到或失去电子后形成离子 D.分子可以构成物质,原子不能构成物质
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【题目】下列有关空气各成分的说法正确的是
A.氧气的化学性质比较活泼,属可燃物
B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余.产生H2的质量随时间变化的趋势如图.下列说法正确的是( )
A.甲的活动性比乙强
B.甲的相对原子质量一定比乙小
C.反应消耗等质量的硫酸
D.反应消耗等质量的金属
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【题目】如图是初中化学中的三个实验装置图,请按要求填空:
(1)实验①中右边产生的气体是 ,写出该气体的一种用途 .
(2)实验②中可观察到的实验现象是 ,该实验的目的是 .
(3)对于实验③,下列操作不妥的是 .
A.红磷要足量
B.实验前夹紧止水夹
C.冷却后再打开止水夹
D.用木炭代替红磷.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活联系密切,生活中处处有化学.
(1)市场上调味品种类丰富,有碘盐、钙盐、加铁酱油等,其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是 .
(2)农村一些家庭用“沼气”做燃料,沼气的主要成分是甲烷(CH4).写出甲烷完全燃烧的化学方程式 .
(3)用洗洁精洗去餐具上的油污属于 现象.
(4)2009年5月31日,是世界第22个“无烟日”.吸烟有害健康.燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液血红蛋白结合的有毒气体,它是 .
(5)家庭铝制品抗腐蚀性能较好,原因是 (用化学方程式表示).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有A、B、R三种元素,在空气中A的单质约占总体积的21%,B元素能与A元素组成人体内最多的物质,该物质在常温下常压下为无色无味的液体, R元素的单质能在A元素的单质中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种对大气有污染的气体D。
请回答下列问题:
(1)A的元素符号为 ;(2)B的名称为 ;
(3)D的化学式为 。
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【题目】下列事实用分子观点解释正确的是
A.油菜花旁香味浓郁证明分子在不断运动
B.蔗糖是白色固体说明分子肉眼可看见
C.干冰升华说明分子可以再分
D.水结冰体积膨胀因为分子体积变大了
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