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    【题目】右图为元素周期表中钙元素的相关信息及钙原子结构示意图，下列说法不正确的是

    A. 钙原子核内有20个质子

    B. 钙的相对原子质量为40.08

    C. 钙元素位于元素周期表中的第二周期

    D. 钙原子在化学反应中容易失去电子

    【答案】C

    【解析】

    A、由钙原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是20，该元素原子核内有20个质子，故选项说法正确；

    B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，钙元素的相对原子质量为40.08，故选项说法正确；

    C、周期数=原子核外电子层数，钙元素的原子核外有4个电子层，则在元素周期表中，钙元素位于第4周期，故选项说法错误；

    D、最外层电子数是2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，故选项说法正确。

    故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，该反映微观示意图如图，说法正确的是

    A. 该反应不遵循质量守恒定律B. 甲物质中氮用素的化合价是+3

    C. 甲和乙都属于化合物D. 该反应中甲与乙的化学计量数之比为4：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(7分）镁与NH4Cl溶液反应，不仅有一种盐生成，还有气泡产生。为确定气体的成分，进行下列实验探究。

    (一）探究：气体可能是HCl、02、NH3、H2中的一种或几种。

    (二）实验：

    （1）甲同为确定是否含有HCl，他将气体通入酸化的硝酸银溶液中，无明显现象，则该气体中_ HCl (填“有”或“无”）。

    （2）乙同学认为只有02，则可用_ 来检验。实验证明乙同学的观点不正确。

    （3）丙同学为判断是否含有H2，同时确定气体成分，通过查阅资料得知：

    2NH3+3CuO == 3Cu+N2+3H20于是他设计了如下图实验装置：

    (三）实验现象与结论：A中观察到_ ，证明有NH3； B中玻璃管内观察到_ ，证明有H2。

    (四）实验反思：

    （4）浓硫酸的作用是_ 。

    （5）大家认为丙同学在加热之前，应对气体先_ 以确保安全。

    （6）写出Mg与NH4Cl溶液反应的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中，正确的是

    ① ② ③ ④ ⑤

    A．甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键步骤是蒸发

    B．甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

    C．乙实验若按照②③①的步骤进行操作, 则配制的溶液浓度偏大（p水=1g/cm3）

    D．乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物。同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”样品的成分，进行如下实验探究。

    查阅资料：（1）Ca（OH）2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化。

    （2）CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓。

    （3）CaCl2溶液呈中性。

    （1）滤渣B中一定含有_____，产生该物质的化学方程式可能是___（写出一个即可）。

    （2）滤液C成分的探究。

    （猜想）滤液C中的溶质可能为①NaOH；②Na2CO3；③NaOH和Ca（OH）2；④____。

    （设计方案并进行实验）甲、乙、丙同学分别设计如下方案并进行探究：

    甲同学：取滤液C少许放入试管中，滴加足量的稀盐酸，产生大量无色气体，则滤液C中的溶质是Na2CO3。

    乙同学：取滤液C少许放入试管中，滴加足量的无色酚酞，液体变成红色，则滤液C中的溶质一定含有NaOH。

    丙同学：取滤液C少许放入试管中，滴加Ca（OH）2溶液，有白色沉淀产生。向上层清液中滴加无色酚酞，无色酚酞变成红色，则滤液C中的溶质是NaOH和Na2CO3。

    （反思与评价）

    丁同学认真分析上述三位同学的实验，认为他们的结论均有不足之处，并且做出了正确的判断。他认为滤液C中的溶质一定含有________，可能含有NaOH。为进一步确认滤液C中是否含NaOH，请你帮助他设计实验进行验证。

    实验操作

    实验现象

    实验结论及解释

    ________

    ________

    猜想④正确

    （3）实验过程中，同学们还发现向样品中加入足量水溶解时放出大量的热。综合对滤液和滤渣成分的探究，下列对样品成分的分析正确的是__________（填序号）。

    ① 样品中一定含NaOH ② 样品中一定含Na2CO3

    ③ 样品中含NaOH、CaO中的一种或两种

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语可准确、规范地表示微观粒子、物质及其变化，是学习和研究化学的重要工具。

    （1）下列化学符号都存在书写错误，请予以改正。

    ①1个铁离子：Fe2+_____；②氧化锌中锌元素的化合价为+2价： _____。

    （2）请从氢氧化铝、甲烷、活性炭、纯碱中选择适当的物质填空（填化学式或主要成分的化学式）

    ①_____可做冰箱除味剂；②_____可用来治疗胃酸过多；

    ③_____是天然气的主要成分；④_____是玻璃、遣纸等工业的重要原料。

    （3）用化学方程式表示：工业上用熟石灰处理硫酸厂的废水_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】丁酸乙酯（化学式为）是一种无色、具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。请根据丁酸乙酯的化学式计算：

    （1）每个丁酸乙酯分子是由___________个原子构成的。

    （2）丁酸乙酯中碳、氢两种元素的质量比是___________（填最简整数比）。

    （3）___________g丁酸乙酯中含6.4g氧元素。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验（AF为装置编号）

    （1）写出如图装置B中仪器①的名称_____

    （2）用A、E装置的组合可以制取氧气，反应的表达式为_____（用文字或符号表达式皆可）

    制取氧气有如下实验步骤：

    ①加热：②检查装置的气密性：③装药品，固定装置：④排水法收集气体；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接仪器。

    正确的操作顺序是_____（填字母序号）

    A．⑦②③①④③⑥

    B．①⑦③②⑤④⑥

    C．⑤⑦③②①④⑥

    D．⑦②③①④⑥③

    （3）乙炔微溶于水，密度比空气小。实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速率，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂要得到较纯浄的乙炔气体，图中最适合的制取装置是_____

    （4）装置F可用于气体的收集、检验、除杂等，关于该装置的使用，下列说法正确的是_____（填字母序号）

    A．瓶内装满空气，气体从b端通入，收集氢气

    B．瓶内装满水，气体从a端通入，收集氧气

    C．瓶内装有适量澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳

    D．将带火星的木条放在a导管口，检验氧气是否收集满

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，开展如下探究活动．

    探究一：A、B、C、D分别是一氧化碳、二氧化碳、氧气、水中的一种，它们之间的转化关系如图1所示．（“→”表示物质之间的转化关系，“﹣”表示物质之间可以发生化学反应）

    （1）四种物质中属于单质的是____（填化学式，下同）．

    （2）物质D是____．

    探究二：

    （实验一）探究中和反应的能量变化．

    一定温度下，向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，绘制溶液温度随加入稀盐酸的质量关系如图2所示．

    （3）图中P点对应的溶液中含有____种溶质．

    （实验二）检验久置的氢氧化钠固体是否变质．

    取适量久置的氢氧化钠固体样品溶于水，向所得溶液中加入稀硫酸，观察到产生气泡．

    （4）产生的气体是____，根据实验现象，可判断久置的氢氧化钠固体已经变质．

    （实验三）检验实验废液成分．

    取收集在废液缸中的上述两个实验产生的废液样品，设计实验方案，验证废液中除含有氯化钠、硫酸钠，还含有碳酸钠和氢氧化钠，其实验流程及部分实验现象如图所示．

    （5）试剂甲是____溶液；

    （6）证明废液中含有氢氧化钠的证据是____；

    （7）现有实验操作还没有完全达到实验目的，必须补充的操作是____．

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