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根据事实,写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型.
(1)点燃镁条作信号弹:
 

(2)燃烧红磷制造烟幕:
 

(3)燃烧木炭:
 

(4)高锰酸钾受热:
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:(1)镁条燃烧生成氧化镁,反应的文字表达式为镁+氧气
点燃
氧化镁;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气
点燃
五氧化二磷;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(3)木炭燃烧生成二氧化碳,反应的文字表达式为碳+氧气
点燃
二氧化碳;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(4)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
故答案为:(1)镁+氧气
点燃
氧化镁;化合反应;(2)磷+氧气
点燃
五氧化二磷;化合反应;(3)碳+氧气
点燃
二氧化碳;化合反应;(4)高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

除杂下表中除去混合物中所含杂质的方法,其中正确的是(  )
物质所含杂质除去杂质的方法
ACu0木炭粉在密闭容器中加热,充分反应,冷却
BCO2C0通入氧气,点燃
C氮气氧气通过灼热的铜粉
D氯化钾二氧化锰加水溶解,过滤,洗涤干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

“绿化亚运”是2010年广州亚运会的主题之一.为减轻大气污染,必须要加强对工业废气和汽车尾气的治理.根据所学知识回答下列问题:
(1)化石燃料包括煤、石油和
 

(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体.为减少它的排放,科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷.该反应的化学方程式为
 

(3)下列物质中不属于空气污染物的是
 

A.火山灰  B.二氧化硫  C.氮气   D.一氧化碳
(4)下列措施中,有利于降低大气中二氧化碳含量的是
 

A.大量使用化石燃料  B.植树造林,增大植被面积    C.将二氧化碳变废为宝,循环利用
(5)“绿色化学”的特点之一是“零排放”.一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列物质.若二氧化碳和氢气按1:1比例反应,只生成一种产物就能实现排放”,这种产物是
 
.(填字母序号,下同)该反应类型为
 

A.甲醇(CH4O)   B.甲酸(CH2O2)  C.乙醇(C2H6O)  D.乙酸(C2H4O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

向氧化镁和氧化铜的混合物12g中加入稀盐酸至恰好溶解,再向所得溶液中加入氢氧化钠溶液至恰好沉淀完全,生成氢氧化镁和氢氧化铜沉淀的总质量为15.6g,参加反应的氢氧化钠质量为多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B是黑色固体,C、D是白色固体,E、F是无色气体,它们之间有下列转化关系:C
A
加热
D+E,B+E
点燃
F.根据上述变化确定各为何物,用名称表示指定物质:B
 
;C
 
; F
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸钡和稀硫酸的反应化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某纯净物4.6克在氧气中完全燃烧生成5.4克水和8.8克二氧化碳,则该纯净物的组成是(  )
A、一定由C、H两种元素组成
B、一定由C、H、O三种元素组成
C、一定含C、H两元素 可能含有氧元素
D、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图氧气和二氧化碳的口述中,属于物理性质的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

铜原子和铜离子的区别(  )
A、质量相差很多
B、铜原子的核外电子数比铜离子多2个
C、核电荷数不同
D、铜离子核外电子数比铜原子多2个

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