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11.(1)化学上常用化学式来表示物质,以下是一些常见物质的化学式:
A.CH4              B.NaCl               C.N2           D.NaHCO3
请按要求填空(每空只选填一个上述物质的序号):
①用于调味品的盐B; ②用作发酵粉的主要成分D;
③用于食品保护气C; ④常用作燃料A.
(2)用数字和符号表示:
①1个二氧化硫分子SO2;  ②2个硫酸根离子2SO42-
③3个亚铁离子3Fe2+;  ④4个镁原子4Mg.

分析 (1)根据物质的性质和用途进行分析判断即可;
(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行解答;
根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;进行解答.
根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,进行解答.

解答 解:(1)①食盐的主要成分是氯化钠;故填:B;
②碳酸氢钠是发酵粉的主要成分之一,故填:D;
③氮气的化学性质稳定,常用作食品的保护气,故填:C;
④甲烷具有可燃性,是一种常用的气体燃料,故填:A;
(2)①根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此1个二氧化硫分子表示为SO2;故填:SO2
②根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,因此2个硫酸根离子表示为2SO42-;故填:2SO42-
③根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,因此3个亚铁离子表示为3Fe2+;故填:3Fe2+
④根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,因此4个镁原子表示为4Mg.故填:4Mg.

点评 物质的性质决定用途,熟记常见物质是性质,能根据性质推断用途,或根据用途体现物质的性质;掌握化学用语的书写和理解能力,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.某科技小组利用课余时间调查雾霾产生的原因,并提出减少雾霾的措施,其中正确的是(  )
A.多选择公共交通工具出行B.春节期间大量燃放烟花爆竹
C.大力发展燃煤火力发电D.随意露天焚烧农作物秸秆

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2.下列有关溶液的说法正确的是(  )
A.一定温度下,物质的溶解性随水的量的变化而变化
B.在一定温度下,同一种溶质其饱和溶液的溶质质量分数比不饱和溶液的大
C.均一、稳定的液体一定是溶液
D.溶液中溶质可以是一种或多种.溶液长期放置后,会出现分层现象

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.掌握好物质的性质、用途和化学用语是学好化学的基础.请完成以下问题.
(1)医疗急救时需要氧气,是因为氧气能供给呼吸.
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(4)用化学用语填空:
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地壳中含量最多的非金属元素和氢元素组成物质的化学式H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.宏观微观之间建立联系,是化学特有的思维方式.从分子角度分析,下列解释错误的是(  )
选项客观事实微观解释
A好酒不怕巷子深分子在不断地运动
B给轮胎充气分子间有间隔
C热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变
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A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.如图中实验操作错误的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某同学设计了下列区别各物质的方案,其中不可行的是(  )
A.通过观察来区分氧化镁和氧化铜
B.用闻气味的方法来区别一氧化碳和二氧化碳
C.用燃着的木条区分CO2、H2、O2
D.用蒸馏水来区别氧化钙与碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列变化中,只发生了物理变化的是(  )
A.火柴燃烧B.苹果榨汁C.葡萄酿酒D.食物腐败

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某同学利用日常生活中常见的用品制作了一套如图装置,用该装置对粗锌样品进行实验.
请帮助完成下列实验报告.
(一)实验目的:测定粗锌的纯度.
(二)实验用品:托盘大半、药水瓶、铜网、钢丝、饮料瓶.粗锌、稀盐酸、碱石灰(CaO和NaOH)
(三)实验步骤
实验内容和步骤实验现象  结论 (或化学方程式)
①称量10.Og粗锌放在铜网中,按图示装置组装后,称得仪器和药品总质量为120.Og
②将铜网插入足量稀盐酸中,充分反应有气泡产生发生的化学方程式:
Zn+2HC1=ZnC12+H2
③反应完全后,称得装置总质量为119.8g产生的H2的质量为0.2g,粗锌的纯度为65%.
(四)问题探究:(说明:不考虑空气中CO2和H2O对实验的影响.)
(1)该实验中碱石灰的作用是防止饮料瓶中水蒸气和HCl气体随H2逸出,若去掉碱石灰,则所测定的粗锌纯度偏大  (填“偏大”、“偏小“、“无影响“).
(2)若只将粗锌换成石灰石,原实验方案能否用于石灰石样品纯度的测定不能(填“能“或“不能”),理由是CO2会被碱石灰吸收不能逸出.
(3)若将图中药水瓶改成直导管、粗锌换成纯锌,用原方案测定锌的相对原子质量,则结果偏小.(填“偏大”、“偏小“、“无影响”)

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同步练习册答案