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    【题目】下列有关硝酸钾的溶解度说法正确的是

    A、将31.6克硝酸钾放入100克水中正好形成饱和溶液，其溶解度为31.6克

    B、20℃时硝酸钾的溶解度为31.6

    C、20℃时，100克硝酸钾饱和溶液中溶解了24克硝酸钾，其溶解度为24克

    D、20℃时50克水里溶解了15.8克硝酸钾正好达到饱和状态，那么20℃时硝酸钾的溶解度为31.6克

    【答案】D

    【解析】此题主要围绕溶解度的4个要点考查：一定温度、100克溶剂、达到饱和状态、溶解的质量（单位是克）。选项A没有指明温度，选项B没有指明单位，选向C说的100克是饱和溶液的质量不是溶剂的质量，因此选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。

    （实验探究）（1）方案一：某同学按下图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为 色，证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。

    ①请指出上图操作中的错误 。

    ②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式 。

    （2）方案二：

    实验步骤

    实验现象

    结论

    取2mL NaOH溶液于试管中，滴入

    一定量的稀盐酸，振荡后加入镁条

    若

    稀盐酸过量

    若没有明显现象

    NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应

    （实验反思）（3）方案一在滴入稀盐酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是 （写出一条即可）。

    （4）有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是 。为此，还需要选择 （填一种试剂），再进行实验即可。

    （拓展应用）（5）请举一例说明中和反应在生产生活中应用 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是

    A．面粉 B．泥土 C．蔗糖 D．汽油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将质量相等的A、B、C三种金属，分别放入三份质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成 H2的质量与反应时间的关系如图所示，根据图中所提供的信息，得到的结论正确的是（已知：A、B、C在生成物中均为+2价）

    A．反应速率最大的是A

    B．放出H2的质量是A>B>C

    C．相对原子质量是A>B>C

    D．金属活动性顺序是A>B>C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学进行如下探究。

    探究一：该气体的成分。

    【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

    小明说：不可能含有N2，因为_________________________。

    小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO有毒。

    该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。

    【进行实验】

    实验编号

    实验操作

    实验现象

    ①

    将气体通入澄清的石灰水中

    澄清石灰水变浑浊

    ②

    将带火星的木条伸入该气体中

    带火星的木条没有复燃

    【得出结论】（1）由实验①可知，该气体中肯定含有_________，写出该反应的化学方程式_____________________________________________________。

    （2）由实验② （填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气。

    探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性。

    向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显 性。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质不能用水鉴别的是

    A．硫酸铜和氯化钠 B．烧碱和纯碱

    C．碳酸钙和碳酸钡 D．熟石灰和生石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将CO2通入盛有紫色石蕊试液的试管中，加热试管，然后在试管中加入活性炭，溶液颜色的变化：

    A．红色—→无色—→紫色 B．红色—→紫色—→无色

    C．无色—→紫色—→红色 D．蓝色—→紫色—→无色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎，该节目主要介绍中国的美食及其制作方法。“饮食健康”是人们普遍的生活追求，下列做法正确的是

    A．用甲醛水溶液浸泡海产品，以防其腐烂

    B．在炒熟的菜中放入适量的加碘食盐，使其美味

    C．在果汁中加入“塑化剂”，使其口感更好

    D．在火腿肠中添加过量的亚硝酸钠，使其保持肉质鲜美

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是中学常见物质的转换关系图，其中A、B常温下都为无色液体，且组成元素相同．A、B、X、Y、E都为氧化物，X、E都为黑色固体，Y可用作干燥剂，F是大理石的主要成分，I为蓝色沉淀，L为不溶于稀硝酸的白色沉淀．请回答：

    （1）X在反应①中起 作用．

    （2）写出反应⑥的化学方程式 ．

    （3）写出L的化学式 ．

    （4）写出G在空气中变质发生反应的化学方程式 ．

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