精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。

(1)我们已经学习过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点________(填序号)。

A.需要加热 B.需要催化剂

C.没有气体参加反应 D.生成的气体只有一种

(2)化学上可通过多种反应得到NH3(NH3极易溶于水,密度比空气小)。例如:CaO()+NH3﹒H2O= NH3+Ca(OH)2

结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号)。

若选择上述反应作为实验室制取NH3的反应原理 ,则选用图1中的___作为反应的发生装置,选____作为反应的收集装置。

(3)该小组设计了如图2所示的实验装置。既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。

①当打开K1、关闭K2时,利用I、II装置,可进行的实验是_____(填序号)。

A.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 B.锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K2、关闭K1时,可以利用I、III装置制取二氧化碳并验证其性质,写出二氧化碳通入澄清石灰水的化学方程式是____

【答案】CD B D B CO2 +Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【解析】

(1)实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法的共同点是都没有气体参加反应并且生成的气体只有一种,故选CD。

(2)加热固体制取气体,选择发生装置B,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,氨气的密度比空气的密度小,可用向下排空气法收集,故选D。

(3)①打开K1、关闭K2时,气体从短导气管进入,空气从长导气管排出,用来收集密度比空气的密度小的气体,二氧化碳的密度比空气的密度大,氢气的密度比空气的密度小,故选B。②澄清石灰水是氢氧化钙溶液,能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~G是初中化学常见的七种物质,其中A是大理石的主要成分,B、C组成元素相同,B、F是温室气体,E在这几种物质中相对分子质量最小。

请回答:

(1)E的化学式是______;C的用途是__________

(2)写出 F→B的化学方程式___________;B→G的化学方程式___________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①____________

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用______(填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的化学方程式______若要收集较为纯净的氧气最好选用______装置.

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用____(填编号);写出其反应的化学方程式____

(4)如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是______

(5)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从______(“a”“b”)进入F中.

(6)实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该气体与空气密度接近,根据信息判断:实验室制取乙炔的发生装置应选用______(填标号,下同),收集装置选用______

(7)B装置如果要通过控制滴加液体的速度,来控制反应的程度,你认为应将长颈漏斗改为______(填仪器名称).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用正确的化学用语填空:

(1)硅的元素符号_____________
22个钠原子_______________

(3)3个铝离子_________
4)相对分子质量最小的氧化物______

(5)标出氧化镁中镁元素的化合价________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组根据下列转化关系在实验室中模拟炼铁,并对产物成分进行探究。

(1)炼铁的原理是______________________________(用化学方程式表示)。

(2)甲、乙两个兴趣小组分别对无色气体A和黑色粉末 B的成分进行探究。

(猜想与假设)

甲组在分析了炼铁的原理后,认为无色气体A中可能有CO2,也可能有未反应的_____

乙组认为黑色粉末的成分中存在以下两种情况:

假设一:只含有铁。假设二:含有______________________________

(实验探究)

①为验证甲组的猜想,同学们按下图所示装置进行实验(箭头表示气体流向)。

Ⅰ澄清石灰水Ⅱ浓硫酸Ⅲ氧化铜粉末

上述实验装置Ⅱ中浓硫酸的作用是吸收水蒸气,装置Ⅰ的作用是_______________,装置Ⅲ的作用是_________________。当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊,Ⅲ中黑色固体变成红色后,可以确定无色气体A的成分是__________

②为验证乙组中假设二是否成立,请你设计实验用化学方法完成以下探究。

实验方法

实验操作

实验现象

实验结论

化学方法

_____

_____

假设二成立

(交流反思)针对甲组实验存在的缺陷,同学们一起进行了改进,解决了污染环境问题。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质,其中A、B、C在常温下为状态各不相同的氧化物,D是单质,四种物质之间的转化关系如图所示。

(1)D的化学式是____________

(2)写出 B→C 反应的化学方程式:______________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是一种重要的资源,保护水资源从我做起。

(1)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是____(“A”“B”)。

(2)水能与多种物质反应。氧化钙与水激烈反应,并放出大量的热,该反应的化学方程式为_____

(3)下列实验中,水用来隔绝空气的是______(填字母序号)。

(4)生活中,人们常采用_______的方法,既降低水的硬度,又杀菌消毒。

(5)一些特殊情况下,可向水中加入Ca(ClO)2 进行杀菌和消毒,其中氯元素的化合价是____常用过滤的方法除去水中难溶固体,举出一个生活中应用过滤原理的实例______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(如下图所示)进行了大胆改进,选用容积为35mL的试管作反应容器,按正确的实验方案进行,收到了良好的效果。请分析实验,回答下列有关问题:

(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至10mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明____________

(2)实验中,先夹紧弹簧夹,当红磷与氧气充分反应后,再移开酒精灯并打开弹簧夹,注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移,最终到约为_____mL刻度处才停止。

(3)实验结束后,同学们发现最后测定的结果偏小,可能的原因的是_______________(填一种原因)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在CO和CO2的混合气体中,含氧元素64%,将5g该混合气体通过足量灼热的氧化铜,完全反应后,气体再通入足量的澄清石灰水中,得到的白色沉淀质量是(  )

A. 5g B. 10g C. 15g D. 20g

查看答案和解析>>

同步练习册答案