【题目】下列关于“2”的含义的解释中，正确的是
A．Zn2+中的“2+”表示锌离子带有2个单位的正电荷
B．2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子
C．如H2O中的“2”表示一个水分子中含有二个氢元素
D．Al2（
）3中化学式上方的“﹣2”表示3个硫酸根的化合价为﹣2价
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【题目】我国许多地区的家用燃料是天然气。天然气的主要成分是甲烷，下列说法正确的是（ ）
A．甲烷的相对分子质量为16g
B．32g甲烷含有24g碳元素
C．甲烷中碳、氢元素的质量比为1:4
D．甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成
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【题目】化学—我们的生活，我们的未来。下列物质在生活中的应用，不合理的是
A．用食醋除去暖水瓶中的水垢 B．可用小苏打治疗胃酸过多症
C．室内洒石灰水可防止煤气中毒 D．用硝酸银溶液鉴别纯净水和自来水
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【题目】如图所示，某研究性学习小组进行电解水实验．
（1）该组同学在电解水时，向水中加入了少量硫酸钠或氢氧化钠溶液，其目的是 ．
（2）试管1中产生的气体是 ，点燃该气体时若发出尖锐的爆鸣声表明其 （填“纯净”或“不纯”）；电解水的化学方程式为 ，其反应类型是 反应．
（3）该实验的主要目的是
A、观察水分解的现象 B、研究水分解产物的性质
C、探究水分解的条件 D、验证水由氧元素和氢元素组成
（4）电解水开始阶段两极产生气体的体积不符合理论比值（正负两极气体的体积比小于1：2），其原因可能是（写一种原因即可） ．
（5）若用“
”表示氢原子，用“
”表示氧原子，则保持水的化学性质的微粒可表示为
A、
B、
C、
D、
和
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【题目】在科学研究中，需要用到一些保护气．当焊接金属时，为了隔绝空气，能用作保护气的一组是（ ）
A．氧气、氮气 B．氧气、二氧化碳
C．氮气、氩气 D．氧气、氩气
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【题目】某物质具有固定的熔点、沸点，并且在一定条件下可发生分解反应。据此，下列判断正确的是
A、该物质一定是混合物 B、该物质可能是单质
C、该物质一定是化合物 D、题给条件不充分，无法作出判断
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【题目】在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整。
【实验目的】铁生锈条件的探究。
【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象。
实验① 实验② 实验③
【实验现象】实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，且试管内空气体积减小。
【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的 （填名称）发生反应的结果。
【实验思考】
（1）当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的 。
（2）该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和 两种现象来判断铁丝反应进行的情况。
（3）铝比铁活泼，但铝难腐蚀，原因是 。
（4）金属资源储量有限且不能再生，为了保护金属资源，除防止金属的腐蚀外，你还有什么合理的建议 。（答一点即可）
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