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【题目】下列粒子中不能直接构成物质的是

A.原子 B.分子 C.离子 D.质子

【答案】D

【解析】

试题分析:分子、原子、离子都可以直接构成物质。质子是构成原子的微粒。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体常用的装置,请结合装置回答有关问题:

1)写出图中标号仪器的名称:① ;②

2)实验室可加热KClO3和MnO2的固体混合物制取氧气,请写出该反应的化学方程式: ,应选择的气体发生装置是 填字母).

3)若实验室用C、F装置组合制取某种气体,应满足的条件是

Ⅰ.反应物是块状固体和液体

Ⅱ.反应在常温下进行

Ⅲ.制得气体密度比空气大

Ⅳ.制得气体密度比空气小

Ⅴ.制得气体难不易)溶于水

Ⅵ.制得气体易溶于水

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【题目】科学家发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子。据此推断,当一种元素的原子经过放射变化后,结果变成了另一种元素的原子。它一定是放射了

A.电子 B.中子 C.质子 D.该原子的原子核

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类社会的可持续发展离不开能源和新型材料。

(1)中国钓鱼岛附近水域海底蕴藏大量的天然气,其主要成分为甲烷,甲烷中碳元素化合价是 新型甲醇(CH3OH)燃料电池在使用时由化学能转化为

(2)扬州2016年5月15日跨入了“高铁时代”。请写出生活中防止铁制品生锈的一种方法

(3)无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度的硅。工业制硅的反应之一如下:

2X + SiCl4 =Si + 4HCl。该反应中,X的化学式是

(4)2015年11月首架C919大飞机总装下线,标志着我国跻身飞机研制先进国家行列。

①机身蒙皮使用的是第三代铝锂合金材料。下列不属于铝锂合金性质的是 (填字母)。

a.密度大 b.硬度大 c.抗腐蚀

②机体先进复合材料的使用率达12%。下列属于复合材料的是 (填字母)

a.普通陶瓷 b.钛合金 c.玻璃钢 d.碳纤维

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于水H2O和双氧水H2O2的说法正确的是

A.都含有两个氢原子 B.都含有氢气 C.都含有氢分子 D.都含有氢元素

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【题目】科学家发现月球土壤中含有较丰富的氦He-3,其原子核内质子数为2,中子数为1,则氦原子的核外电子数为

A. 1 B. 2 C. 3 D.4

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【题目】铁的锈浊对社会生产造成较大损害,但也有有利的一面,如某些食品包装袋内常放入还原性铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败.某课外兴趣小组在实验室发现了一包破损的还原性铁粉(含少量杂质,杂质既不溶于水也不溶于酸),他们取六份样品,分别加稀硫酸反应.测得部分数据加下,请根据有关信息冋答问题.

实验次数

1

3

4

5

6

取样品质量(g)

31.0

31.0

31.0

31.0

31.0

取稀硫酸质量(g)

30.0

90.0

120.0

150.0

180.0

产生气体质量(g)

0

a

0.3

0.5

0.6

(1)食品袋内放入“双吸剂”是为了吸收 ,用铁粉而不用铁块作“双吸剂”的理由是

(2)a的数值为

(3)第4次实验,所得到溶液中溶质的化学式为

(4)列式计算该样品中单质铁的质量分数(保留至0.1%).

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【题目】科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障。

(1)化学实验安全第一,下列实验要特别注意安全的是 (填序号)。

A.取用大理石 B.称量粗盐 C.稀释浓硫酸 D.研碎胆矾

(2)下图是初中化学中的几种常见操作。

A.液体加热 B.液体的倾倒 C.CO2的验满 D.氧气制取

写出上图中标号①的仪器名称: ;上述操作中错误的一项是 ;请写出D图中制取氧气的化学方程式

(3)根据图1读出液体的体积为 mL ;图2读出精盐质量是 g

(4)实验室用图3所示的装置制取和收集某种气体,由装置可推知该气体的物理性质是 ,制取气体的反应一定是 (填序号)。

A.不需要加热 B.需要催化剂 C.制取氧气的反应 D.反应物都是固体

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【题目】天津是美丽的海滨城市,依山傍水,海洋资源和石灰石资源丰富。以下是我市对海水资源的部分利用。

(1)海水中含量最高的盐是 (填写化学式),海水经过 结晶可获得粗盐。

(2)粗盐中含有硫酸镁、氯化钙等可溶性杂质。再将粗盐溶于水,再进行如下操作:

①加过量的Na2CO3溶液;②加过量的Ba(OH)2溶液;③加适量的盐酸;④过滤;即可得到较纯净的氯化钠溶液,正确的操作顺序是

(3)从晒盐后的卤水中提取重要金属镁。提取镁的步骤如下:

提取Mg的过程中,试剂A最好选用 (从我市有丰富的石灰石资源考虑填写物质名称),试剂B选用(填写名称)。

(4)“氨碱法”制纯碱是向饱和的氯化钠溶液中依次通入氨气、二氧化碳,析出碳酸氢钠晶体,同时生成另一种副产物可以做氮肥。再加热碳酸氢钠晶体可制得纯碱。写出上述反应的化学方程式:

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