为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法能达到目的的是（ ）
| 选项 | 物质（杂质） | 操作方法 |
| A | CO2（H2O） | 将气体通过盛有氢氧化钠的干燥管 |
| B | Cu（CuO） | 通入足量氧气并加热 |
| C | Na2SO4（Na2CO3） | 加盐酸至恰好不再产生气泡为止 |
| D | FeCl2（CuCl2） | 加入足量铁屑，充分反应后过滤 |
D
解析试题分析：物质的除杂有2个原则：1、假如的物质或采取的方法只能除去杂质，2、在除杂过程中不能引入新的杂质，方法既可以物理手段也可以采用化学方法，A、CO2（H2O），将气体通过盛有氢氧化钠的干燥管，由于二氧化碳也会和氢氧化钠反应，所以错误，B、铜在加热的时候会与氧气发生反应生成固体氧化铜，是除去了铜，所以错误。C、Na2SO4（Na2CO3），加盐酸，确实盐酸会与Na2CO3，方程式：2HCl + Na2CO3 =" 2NaCl" + CO2↑+ H2O，但生成了新的杂质NaCl，所以也不行，D、FeCl2（CuCl2），加入足量铁屑，Fe会跟CuCl2反应，是将CuCl2除去了，故选D
考点：物质的除杂和分离
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单元加期末复习先锋大考卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：单选题
化学的任务之一就是对物质进行鉴别。下列鉴别不合理的是
| A．氯化钾溶液和蒸馏水：各取一滴于毛玻片，加热蒸干，有白色痕迹的是前者 |
| B．碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液：各取少量于试管，滴加酚酞，不变色的是前者 |
| C．稀盐酸和稀硫酸：各取少量于试管，滴加氯化钡溶液，有白色沉淀的是后者 |
| D．氢气和甲烷：分别点燃，罩上内壁附有澄清石灰水烧杯，出现浑浊的是后者 |
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科目：初中化学 来源： 题型：单选题
下列除杂方案中（括号中物质是除去杂质所用试剂和方法），正确的是
| A．N2中混有O 2（通过红热的木炭） |
| B．烧碱中混有纯碱（加适量稀盐酸、蒸发） |
| C．HCl溶液中混有H2SO4（加适量的硝酸钡溶液并过滤） |
| D．CaO中混有CaCO3（高温煅烧） |
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科目：初中化学 来源： 题型：单选题
鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是（ ）
| A．将气体分别通入澄清石灰水 | B．将气体分别通入石蕊试液 |
| C．试验三种气体在水中溶解性 | D．用燃着的木条分别伸入瓶内 |
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科目：初中化学 来源： 题型：单选题
区分下列物质的方法不能达到目的是（ ）
| A．用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 |
| B．用灼烧闻气味的方法来区分天然纤维与合成纤维 |
| C．用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝 |
| D．用熟石灰来区分氮肥和钾肥 |
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科目：初中化学 来源： 题型：单选题
下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（ ）
| A．物质：CO2；所含杂质：O2；除去杂质的方法：通过灼热的铜网 |
| B．物质：KOH溶液；所含杂质：K2CO3；除去杂质的方法：加入足量稀盐酸至不再产生气泡 |
| C．物质：NaCl；所含杂质：CaCO3；除去杂质的方法：溶解、过滤、蒸发 |
| D．物质：H2；所含杂质：H2O；除去杂质的方法：通过浓H2SO4 |
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科目：初中化学 来源： 题型：单选题
下列实验方法无法达到实验目的的是
| A．用pH试纸鉴别蒸馏水和稀硫酸 |
| B．用燃着的木条鉴别氧气与二氧化碳 |
| C．用水鉴别碳酸钙和食盐 |
| D．用无色酚酞试液鉴别石灰水和碳酸钠溶液 |
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科目：初中化学 来源： 题型：单选题
除去下列物质中的少量杂质（括号内是杂质），其中方法正确的是（ ）
| 选项 | 物质 | 除去杂质的方法 |
| A | Cu粉（Zn粉） | 加入过量稀盐酸，搅拌、过滤、洗涤、干燥 |
| B | CaO粉末（CaCO3粉末） | 加入过量水、搅拌、过滤、洗涤、干燥 |
| C | FeCl3溶液（CuCl2溶液） | 加入过量的锌粉，过滤 |
| D | NaCl溶液（Na2SO4溶液） | 加入过量BaCL2溶液，充分反应后过滤 |
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