某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了气体的制备实验．
（1）甲同学选用如A图所示的装置制取氧气．
①写出仪器a的名称：
分液漏斗
分液漏斗
．
②甲同学应选取的试剂是
H2O2
H2O2
（填化学式）
③常温下，如在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是
A
A
A．5mL 5%的过氧化氢溶液
B．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C．5mL 5%的过氧化氢溶液和氧化铁
D．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末
B中MnO
2固体在该反应中起
催化
催化
作用．
④实验前，甲同学先向仪器a中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是
检查装置的气密性
检查装置的气密性
．
检查B装置气密性，发现装置漏气，在图B中用箭头标出可能发生漏气的地方．
（2）乙同学称取一定质量KMnO
4放在大试管中，如图B加热，将温度控制在250℃加热制取O
2，该反应的化学方程式为
．
实验结束时，乙同学发现收集到的O
2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
[提出猜想]
猜想l：反应生成的MnO
2分解放出O
2；
猜想Ⅱ：反应生成的K
2MnO
4分解放出O
2．
请你补充猜想Ⅲ：
MnO2和K2MnO4都放出氧气
MnO2和K2MnO4都放出氧气
．
做出猜想l和Ⅱ的理由是
MnO2和K2MnO4都含有氧元素
MnO2和K2MnO4都含有氧元素
．
[实验验证]同学们分为两组，猜想l和Ⅱ来证明分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的MnO
2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO
2的质量不变．则猜想
Ⅰ
Ⅰ
错误．
②第二组同学取K
2MnO
4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．
该组同学选择的实验方法是
在试管口放一个带火星的木条，观察到木条复燃
在试管口放一个带火星的木条，观察到木条复燃
．
[拓展延伸]实验发现，K
2MnO
4受热只能部分分解，经分析可能是生成物K
2O对其分解产生影响．请设计实验方案验证：
取等量的锰酸钾固体于两支试管中，一支试管中加入氧化钾，一支试管中不加入氧化钾．用同样火焰的酒精灯加热，用相同规格的集气瓶，用排水法收集一瓶气体，收集一瓶氧气所用的时间作比较．确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系
取等量的锰酸钾固体于两支试管中，一支试管中加入氧化钾，一支试管中不加入氧化钾．用同样火焰的酒精灯加热，用相同规格的集气瓶，用排水法收集一瓶气体，收集一瓶氧气所用的时间作比较．确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系
．
（3）丙同学设计了实验室制取CO
2装置（如图1所示），
①装置中出现了一个错误，你的纠正方法是
把排水法改为向上排空气法
把排水法改为向上排空气法
；
②锥形瓶中发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
；
③此装置的优点是
可以控制反应的速度
可以控制反应的速度
．
某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
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某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
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