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【题目】我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu20)和木炭粉混合后加热到一定温度,可以得 到一种外观似金子的锌和铜的合金,不法分子用它来冒充黄金,小晨同学在实验室进行了木炭粉王源氧化亚铜的实验(主要反应:C+Cu2O2Cu+CO↑),她观察到反应后的固体不完全是紫红色,于是对该固体的成分进行了实验探究:

(提出问题)该固体的成分是什么?

(査阅资料)①Cu是紫红色固体

②Cu20是红色固体

③Cu20+H2SO4(稀)=CuSO4+Cu+H20

(猜想与假设)

猜想一:Cu

猜想二 CuCu20

猜想三:CuC

猜想四:CuCu20C

小晨同学认为猜想____________不正确,因为反应后的固体不完全是紫红色。

(实验探究)

实验操作

实验现象

实验结论

取少量固体置于烧杯中,加入足量稀硫酸,观察溶液颜色

溶液呈①_____

猜想三不正确

步骤二:把步骤一中所得混合物过滤,将滤渣干燥后置于滤纸上,观察固体颜色

固体为紫红色、黑色

猜想②_____正确

(实验反思)由于受反应物质量比、反应物接触面积和反应温度等因素的影响,固体物质性的反应可能无法完全进行。

(拓展延伸)

1)从理论上看,碳与氧化亚铜的质量比应为1:12,但实际做实验时却将炭与氧化亚铜的质量比控制在约1:10。这样操作的理由是_______________

2)假黄金与硝酸银溶液反应的方程式是_________________________(写一个)。

【答案】 蓝色 使氧化亚铜完全反应 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag

【解析】

[猜想与假设]

铜是紫红色金属,观察到反应后的固体不完全是紫红色,所以猜想一不正确,故填一;

[实验探究]

①氧化铜和硫酸反应生成蓝色的硫酸铜和水,碳是黑色固体,若猜想三不正确,固体中应有氧化亚铜,加酸观察到溶液呈蓝色,故填蓝色;

②把步骤一中所得混合物过滤,将滤渣干燥后置于滤纸上,观察固体颜色为紫红色、黑色,说明猜想四正确,故填四;

[拓展延伸]

1)从理论上看,碳与氧化亚铜的质量比应为1:12,但实际做实验时却将炭与氧化亚铜的质量比控制在约1:10,这样操作的理由是用足量的碳是氧化亚铜完全反应,故填使氧化亚铜完全反应;

2)假黄金中的铜和锌都能和硝酸银反应,铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜,方程式为Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag,锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银,方程式为Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag,故填Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag(任写一个)。

练习册系列答案
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【题目】辨析以下说法:冰和干冰都是氧化物;黄铜和氧化铜都是合金;太阳能、风能和天然气都是可再生能源;真金不怕火炼说明了黄金的熔点非常高;合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好。其中正确的是  

A. ①②③④⑤⑥ B. ③⑤⑥ C. ①②④⑤⑥ D. ①⑤

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【题目】金属在人类生活和生产中应用越来越广泛。

1)铝在多个领域替代易生锈的钢铁,其主要原因是_______________

2)钢铁的冶炼是人类文明的-一个重要标志,下图是实验室模拟炼铁的装置图,回答下列问题。

①写出炼铁的化学方程式_________________

②图中仪器①的名称是______________________

③此装置有不完善的地方,请说出其中的一种改进方法____________________

3)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的_________(用化学式)等发生化学反应的过程。

4)许多资源都是不可再生的,每个公民都应树立保护资源的观念,下列做法不利于保护金属资源的是_________(填选项字母)

A.采取各种有效防锈方法避免金属锈蚀。

B.用塑料代替钢和其他合金制造管道。

C.私挖滥采矿物

D.回收利用铝制饮料罐

5)在实验室里称取10g铜锌合金放入烧杯中,向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸,恰好完全反应。反应后称的烧杯中剩余物的总质量为109.8g,求合金中锌的质量__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

B图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

C图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的

D图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学方程式回答下列问题:

1)盛放石灰水的试剂瓶内壁常有一层白膜的原因是____________________

2)收藏家收藏清朝末年的铝制品至今仍保存完好,原因是在常温下,其表面形成一层致密的氧化膜

___________

3)人在剧烈运动后,血液中产生较多的乳酸(化学式为C3H603),使肌肉酸痛,放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气反应而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失,该反应的方程式是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示的三个实验均可验证酸与碱能发生反应:

(1)根据实验一回答:

①加稀盐酸前,一定能观察到的实验现象是   

②该实验通过稀盐酸与   反应的现象,验证了酸与碱能发生反应.

(2)实验二通过两只试管中的现象对比,可以判断稀盐酸与Ca(OH)2能反应,该实验除需控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外,还需控制   相同.

(3)实验三中,加入X可验证稀硫酸与碱能发生反应,符合此条件的X是下列物质中的   

A.酚酞 B.CuO C.Na2CO3 D.Ba(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图填空:

1)写出上图中标有序号的仪器名称:①____________

2)实验室用B装置制取氧气,写出该反应的化学方程式为 _____________

3)实验室用装置B制取CO2,使用的药品是稀盐酸和__________(填名称)。收集CO2不选用装置E的原因是_________

4)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,_________ (不能”)选择A为发生装置。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验能到实验目的是

A. 探究铁锈蚀条件 B. 探究燃烧条件

C. 测定空气中氧气含量 D. 探究分子运动

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【题目】下列实验现象及结论描述都正确的是( )

A

B

C

D

实验

现象

旋紧瓶盖振荡,

塑料瓶变瘪

点燃的铁丝在氧气中 剧烈燃烧,火星四射, 生成四氧化三铁

加热后,氧化铜粉末变 红,澄清石灰水变浑浊

点燃某气体后、干冷烧杯内壁,出现无色液滴,澄清石灰水变浑浊

结论

C02能溶于水

某些在空中不能燃烧的物质都可以在氧

中燃烧

一氧化碳能使氧化铜还原成铜,具有还原性

该气休屮一定饤碳元素、 从元系和元茗

A. A B. B C. C D. D

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