[题目]水是宝贵的自然资料.让我们一起走进“水的世界.①下图电解水实验中.反应的化学方程式是 .水电解过程发生改变的微粒名称 .②医疗上常用0.9%溶液作生理盐水.配制1000g生理盐水需要氯化钠固体的质量为 .水还可以制取碳酸饮料.该过程中发生反应的化学方程式为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】水是宝贵的自然资料，让我们一起走进“水”的世界。

①下图电解水实验中，反应的化学方程式是_______。水电解过程发生改变的微粒名称_______。

②医疗上常用0.9％溶液作生理盐水，配制1000g生理盐水需要氯化钠固体的质量为_______。水还可以制取碳酸饮料，该过程中发生反应的化学方程式为_______。

【答案】2H2O 2H2↑+ O2 ↑ 水分子 9g CO2+H2O=H2CO3

【解析】

①水在通电的条件下分解为氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O 2H2↑+ O2 ↑；水通电分解的过程是：在通电的条件下，构成水的分子分解成氢原子和氧原子，然后每两个氢原子重新组合成氢分子，每两个氧原子重新组合成氧分子。水电解过程发生改变的微粒名称水分子；

②生理盐水中有氯化钠和水，配制1000g生理盐水需要氯化钠固体的质量=1000g×0.9%=9g；二氧化碳和水生成碳酸，反应化学方程式为：CO2+H2O═H2CO3；

练习册系列答案

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(1)指出图中仪器的名称：②_____________；

(2)制取并收集二氧化碳，选用上图仪器中的_____________(填序号)，反应的化学方程式为__________________________；

(3)收集的一瓶二氧化碳检验二氧化碳是否收集满的方法是__________________________；

(4)为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，甲、乙两同学分别设计了探究实验的方案(如图甲、乙所示)进行实验。图乙采用的四朵花为用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花。

①请你与甲、乙同学一起完成探究：

方案乙	(Ⅰ)	(Ⅱ)	(Ⅲ)	(Ⅳ)
现象	变红色	不变色	不变色	变红色

分析图甲、乙中CO2使石蕊试液变红色的原因_______________；

②你认为甲、乙哪位同学的实验探究方案合理，并说出你的理由：_______________________。

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【题目】实验室制取气体的部分装置如图所示.

（1）用装置A制备氧气

①若用高锰酸钾为原料，装置A中缺少的仪器是______；

②若用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料，改造装置A的操作是______。

（2）用组合装置BD制取气体

①实验室一般不用D装置收集二氧化碳，原因是______；

②该装置中发生反应的化学方程式为______ (写一个)；

③待观察到气泡______放出时，才能开始收集气体。

（3）用组合装置BC制取二氧化碳

①装置B中盛有的药品是______，将固体与液体药品混合后可制得二氧化碳；

②检验二氧化碳是否集满，可将燃着木条置于装置C的______（填“b”或“c”)端管口处观察现象。

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【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关，请回答：

（1）铜片与黄铜片相互刻画，铜片表面留下明显划痕，说明铜片比黄铜片的硬度_______。（填“大”或“小”）

（2）不锈钢、黄铜（铜、锌合金）和碳化钨等是制作圆珠笔“笔头”的主要材料。下列关于这些材料的说法错误的是_______。

a.铁是不锈钢的主要组成元素之一

b.不锈钢与黄铜都具有耐腐蚀的性能

c.黄铜的导电性能比铜更好

d.碳化钨是一种混合物

（3）铜螺丝部位常出现一层绿色物质，这是由于铜生锈的原因，请完成该反应的化学方程：_______

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【题目】农业废弃物是指农业生产过程中废弃的物质，如秸秆、蔗渣等。闽籍科学家张俐娜发明了一种快速溶解农业废弃物的“神奇溶剂”。该“神奇溶剂”中氢氧化钠、尿素和水的质量比为7：12：81。

（1）“神奇溶剂”是一种溶液，其溶质有_________。

（2）某次生产需用到100kg“神奇溶剂”。现利用氢氧化钠溶液和尿素来配制，所用的氢氧化钠溶液的溶质质量分数为__________（列出计算式即可）。

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