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【题目】下列有关空气成分的说法正确的是(  )
A.按质量分数计算,空气中含有氮气约78%
B.液氧用于火箭发射时利用氧气的可燃性
C.空气中可吸入颗粒物(PM2.5)的多少不影响人体的健康
D.焊接金属时常用氮气作保护气,是因为氮气的化学性质不活泼

【答案】D
【解析】A. 空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,A不符合题意;
B. 液氧用于火箭发射时利用氧气的助燃性,有助于物质燃烧,B不符合题意;
C.可吸入颗粒物(PM2.5)是空气污染物,吸入太多会影响人体的健康,C不符合题意;
D. 焊接金属时常用氮气作保护气,是因为氮气的化学性质不活泼,可以隔绝氧气,防止金属在高温下被氧化,D符合题意。
故答案为:D。

本题主要考察物质的性质。空气中各部分的含量是用体积分数表示而不是质量分数。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】归纳比较是学习的一种方法。下列各组的归纳正确的是( )
A.碳酸钠、碳酸镁、硝酸银都与盐酸反应,其本质都与盐酸中的氢离子有关
B.洗涤剂、汽油和炉具清洁剂均能除油污,因为都具有乳化功能
C.氮气、铁粉、生石灰均能用于保存食品,延长保质期,因为都具有稳定性
D.烧碱、熟石灰都是碱,其水溶液都能使无色酚酞试液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.硝酸铵溶于水时溶液温度升高
C.浓盐酸打开瓶盖,瓶口有白雾出现
D.氯化铵加熟石灰研磨有氨气产生

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案正确的是( )

序号

实验目的

实验方案

A

除去氯化氢中的水蒸气

通过足量的氢氧化钠固体

B

检验某气体是否为二氧化碳

用燃着的木条伸入该气体中

C

除去硫酸钾溶液中的硫酸镁

滴加适量的氢氧化钠溶液

D

不用其它试剂,鉴别①稀硫酸②氢氧化钠溶液③氯化铁溶液

鉴别出的先后顺序可以是③②①


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是( )
A.如果是室内着火,立即打开所有门窗
B.用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
C.发现火灾立即拨打 119 火警电话
D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有下列四种物质:A.赤铁矿 B.水 C.干冰 D.氢气 E.活性炭
请用合适的物质字母代号填空:
(1)可用于冰箱除味剂的是
(2)可用于人工降雨的是
(3)可用作高炉炼铁的原料是
(4)最理想的清洁燃料的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有①木炭②硫磺③红磷④铝箔⑤蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:
(1)发出明亮的蓝紫色火焰且生成的气体会污染空气的是
(2)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“A.氧气 B.氮气 C.生石灰 D.熟石灰 E.氢氧化钠 F稀盐酸G 氢氧化铝”中选择适当的物质填空(填字母)。
(1)空气中体积分数最大的单质
(2)常用作袋装食品干燥剂的是
(3)常用作“洗去”钢铁表面铁锈的是:
(4)可用来治疗胃酸过多的碱
(5)清洗炉具的洗洁剂中的碱

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【题目】下列说法不正确的是( )
A.空气中氮气的体积分数为21%
B.生成盐和水的反应一定是中和反应
C.原子形成离子电子层数一定改变
D.玻璃钢属于金属材料

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