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下表列出了固体物质A在不同温度时的溶解度:

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

36

35

34

33

32

31

30

29

28

27

(1)70℃时,向盛有100g水的烧杯中加入30g固体A,充分溶解形成的是______________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,再将烧杯内物质温度降至20℃,此时溶液中溶质与溶剂的质量比为_____________(填最简整数比);

(2)通过对上表数据的分析,物质A的溶解度曲线应是右图中的___________(填“甲”或“乙”);

(3)80℃时,配制一定量A物质的溶液,将其降温到60℃,是否有固体析出?____________(填“有”、 “没有”或“不确定”)。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016~2017学年海南省九年级下学期教学质量监测(二)化学试卷(解析版) 题型:选择题

往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。根据上述现象,你能得出的结论是

A.滤渣中一定有Fe粉 B.滤渣中一定有Cu粉

C.滤液中一定有Fe2+ D.滤液中一定有Ag+、Cu 2+

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科目:初中化学 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性自测化学试卷(解析版) 题型:计算题

人类社会的发展离不开金属,试回答相关问题:

(1)“沙里淘金”说明金在自然界中有 形式存在(填“单质”或“化合物”)。

(2)金属矿物的储量有限,而且不能再生.保护金属资源的有效途径除防止金属的腐蚀外,还有(写出一条即可) 等。

(3)铁在空气中腐蚀,实际上是铁跟 等物质作用,发生一系列复杂的化学反应,转化为铁的化合物的过程;如图所示的某取暖片中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,使用过程中是 能转化为热能。

(4)铁、铜、铝三种元素在地壳中的含量由多到少顺序为Al>Fe>Cu,三种金属中被人类发现和利用的时间最早的是金属 ;铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是

(5)小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数,取合金粉末13g,向其中逐滴加入一定浓度的稀硫酸,所加稀硫酸与生成氢气的质量关系如有下图所示。请完成下列分析及计算:

①反应生成氢气的质量为 g;

②计算合金中铜的质量分数(写出计算过程)。

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科目:初中化学 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性自测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中不正确的是

A.向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰

B.向相同质量与浓度的稀盐酸分别加入足量的铁粉和锌粉

C.向相同质量的铁粉和锌粉中分别加入足量稀盐酸

D.一氧化碳与一定量氧化铁在高温条件下完全反应

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科目:初中化学 来源:2017届山东省东营市(五四制)九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:简答题

为从定量角度认识中和反应,小明同学自行设计并进行了下面实验:

①在小烧杯中倒人8%的氢氧化钠溶液l0g,滴入2滴酚酞试剂后,溶液呈红色;

②另取10%的稀盐酸逐滴滴加到氢氧化钠溶液中,边滴边振荡,随盐酸滴入,溶液颜色逐渐变浅;

③在溶液红色消失瞬间,停止实验。

若停止实验时,两溶液恰好反应。请分析小明实验后回答:

(1)实验中酚酞试剂的作用是_____________________ _____;

(2)如果红色消失瞬间继续滴加稀盐酸,溶液会呈 色,此时溶液中的溶质有 (不包括指示剂)

(3)计算在溶液红色消失瞬间,停止实验,这时共用去稀盐酸的质量是多少?(精确到0.1)

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科目:初中化学 来源:2017届山东省东营市(五四制)九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

要善于从化学的视角认识世界.对下列事实解释错误的是( )

A.事实:墙内开花墙外香;解释:分子在不断运动

B.事实:50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL;解释:分子之间有间隔

C.事实:水蒸发变成水蒸气;解释:分子大小发生改变

D.事实:N2的化学性质不活泼,O2的化学性质比较活泼;解释:不同分子性质不同

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科目:初中化学 来源:2017届山东省东营市(五四制)九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列物质的应用过程中没有化学变化发生的是

A. 实验中用生石灰干燥制取的氢气 B. 生活中用活性炭除去冰箱中的异味

C. 工业上用铁矿石炼铁 D. 医疗中用氧气救治伤员

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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省龙东地区九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

除去下列物质中的余质所选用的试别及操作方法不正确的一组是 ( )

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

N2

O2

将气体缓缓通过灼热的铜网

B

KCl

MnO2

溶解、过滤、蒸发

C

CuO

Cu

稀硫酸、过滤

D

KOH溶液

K2CO3

适量Ca(OH)2溶液、过滤

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:2017届北京市石景山区九年级统一练习暨毕业考试(一模)化学试卷(解析版) 题型:探究题

实验小组同学用完全相同的4个充满二氧化碳的软塑料瓶验证二氧化碳的化学性质。

实验

操作

现象

1

向瓶①内倒入1/3体积水,迅速拧紧瓶盖,振荡

瓶子均变瘪,变瘪程度依次为①<②<④<③

2

向瓶②内倒入1/3体积饱和石灰水,迅速拧紧瓶盖,振荡

3

向瓶③内倒入1/3体积5%氢氧化钠溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡

4

向瓶④内倒入1/10体积氢氧化钠固体,迅速拧紧瓶盖,振荡

已知:通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳。

(1)实验1中发生反应的化学方程式为_______;实验2中发生反应的化学方程式为_______。

(2)上述4个实验中,验证了CO2能与NaOH反应的实验有______(填序号)。

(3)请判断实验1能否证明二氧化碳与水反应?并说明理由________。

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