下表列出了固体物质A在不同温度时的溶解度:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | 27 |
(1)70℃时,向盛有100g水的烧杯中加入30g固体A,充分溶解形成的是______________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,再将烧杯内物质温度降至20℃,此时溶液中溶质与溶剂的质量比为_____________(填最简整数比);
(2)通过对上表数据的分析,物质A的溶解度曲线应是右图中的___________(填“甲”或“乙”);
(3)80℃时,配制一定量A物质的溶液,将其降温到60℃,是否有固体析出?____________(填“有”、 “没有”或“不确定”)。
科目:初中化学 来源:2016~2017学年海南省九年级下学期教学质量监测(二)化学试卷(解析版) 题型:选择题
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。根据上述现象,你能得出的结论是
A.滤渣中一定有Fe粉 B.滤渣中一定有Cu粉
C.滤液中一定有Fe2+ D.滤液中一定有Ag+、Cu 2+
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科目:初中化学 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性自测化学试卷(解析版) 题型:计算题
人类社会的发展离不开金属,试回答相关问题:
(1)“沙里淘金”说明金在自然界中有 形式存在(填“单质”或“化合物”)。
(2)金属矿物的储量有限,而且不能再生.保护金属资源的有效途径除防止金属的腐蚀外,还有(写出一条即可) 等。
(3)铁在空气中腐蚀,实际上是铁跟 等物质作用,发生一系列复杂的化学反应,转化为铁的化合物的过程;如图所示的某取暖片中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,使用过程中是 能转化为热能。
(4)铁、铜、铝三种元素在地壳中的含量由多到少顺序为Al>Fe>Cu,三种金属中被人类发现和利用的时间最早的是金属 ;铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是 。
(5)小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数,取合金粉末13g,向其中逐滴加入一定浓度的稀硫酸,所加稀硫酸与生成氢气的质量关系如有下图所示。请完成下列分析及计算:
①反应生成氢气的质量为 g;
②计算合金中铜的质量分数(写出计算过程)。
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科目:初中化学 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性自测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中不正确的是
A.向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
B.向相同质量与浓度的稀盐酸分别加入足量的铁粉和锌粉
C.向相同质量的铁粉和锌粉中分别加入足量稀盐酸
D.一氧化碳与一定量氧化铁在高温条件下完全反应
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科目:初中化学 来源:2017届山东省东营市(五四制)九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
为从定量角度认识中和反应,小明同学自行设计并进行了下面实验:
①在小烧杯中倒人8%的氢氧化钠溶液l0g,滴入2滴酚酞试剂后,溶液呈红色;
②另取10%的稀盐酸逐滴滴加到氢氧化钠溶液中,边滴边振荡,随盐酸滴入,溶液颜色逐渐变浅;
③在溶液红色消失瞬间,停止实验。
若停止实验时,两溶液恰好反应。请分析小明实验后回答:
(1)实验中酚酞试剂的作用是_____________________ _____;
(2)如果红色消失瞬间继续滴加稀盐酸,溶液会呈 色,此时溶液中的溶质有 (不包括指示剂)
(3)计算在溶液红色消失瞬间,停止实验,这时共用去稀盐酸的质量是多少?(精确到0.1)
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科目:初中化学 来源:2017届山东省东营市(五四制)九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
要善于从化学的视角认识世界.对下列事实解释错误的是( )
A.事实:墙内开花墙外香;解释:分子在不断运动
B.事实:50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL;解释:分子之间有间隔
C.事实:水蒸发变成水蒸气;解释:分子大小发生改变
D.事实:N2的化学性质不活泼,O2的化学性质比较活泼;解释:不同分子性质不同
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科目:初中化学 来源:2017届山东省东营市(五四制)九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列物质的应用过程中没有化学变化发生的是
A. 实验中用生石灰干燥制取的氢气 B. 生活中用活性炭除去冰箱中的异味
C. 工业上用铁矿石炼铁 D. 医疗中用氧气救治伤员
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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省龙东地区九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
除去下列物质中的余质所选用的试别及操作方法不正确的一组是 ( )
物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
A | N2 | O2 | 将气体缓缓通过灼热的铜网 |
B | KCl | MnO2 | 溶解、过滤、蒸发 |
C | CuO | Cu | 稀硫酸、过滤 |
D | KOH溶液 | K2CO3 | 适量Ca(OH)2溶液、过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届北京市石景山区九年级统一练习暨毕业考试(一模)化学试卷(解析版) 题型:探究题
实验小组同学用完全相同的4个充满二氧化碳的软塑料瓶验证二氧化碳的化学性质。
实验 | 操作 | 现象 |
1 | 向瓶①内倒入1/3体积水,迅速拧紧瓶盖,振荡 | 瓶子均变瘪,变瘪程度依次为①<②<④<③ |
2 | 向瓶②内倒入1/3体积饱和石灰水,迅速拧紧瓶盖,振荡 | |
3 | 向瓶③内倒入1/3体积5%氢氧化钠溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡 | |
4 | 向瓶④内倒入1/10体积氢氧化钠固体,迅速拧紧瓶盖,振荡 |
已知:通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳。
(1)实验1中发生反应的化学方程式为_______;实验2中发生反应的化学方程式为_______。
(2)上述4个实验中,验证了CO2能与NaOH反应的实验有______(填序号)。
(3)请判断实验1能否证明二氧化碳与水反应?并说明理由________。
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