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    【题目】盐酸的下列性质，与它在水溶液中的电离生成的氢离子无关的是

    A.可以使紫色石蕊试液变红

    B.可以和锌反应生成氢气

    C.浓盐酸易挥发

    D.可以和氧化铜反应生成氯化铜和水

    【答案】C

    【解析】解析：挥发性是物理性质，与氢离子无关。一般来说溶液显酸性,含氢离子，具体表现的应该是某具体的化学性质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包白色固体，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后向沉淀中滴加盐酸，沉淀的量、产生气体的量与加入盐酸体积的关系如下图所示。

    由此推断白色固体中

    A．可能存在NaOH

    B．可能存在Na2SO4

    C．肯定不存在BaCl2

    D．肯定只存在Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）北京2008年奥运会主体育场“鸟巢”，被《泰晤士报》评为全球“最强悍”工程。建造“鸟巢”使用了大量的钢铁。

    （1）钢铁属于____________(填“纯净物”或“混合物”)。

    （2）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面_____________或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是_________________________。

    （3）把赤铁矿(主要成分是Fe2O3)冶炼成铁的主要反应的化学方程式为________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（18分）某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。

    定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。

    【反应原理】（用化学表达式表示）

    细铁丝在氧气中燃烧_______________________________________________，

    该反应属于______________（填“化合”或“分解”）反应；

    （2）高锰酸钾制氧气____________________________________________________，

    该反应属于______________（填“化合”或“分解”）反应。

    【装置连接】

    （1）写出标数字的仪器名称：①____________ ②____________

    （2）为达到实验二的目的，各装置的正确连接顺序是：（填接口的字母）

    a → _______→_______→ d。

    【问题分析】

    （1）实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是_____________________________。

    （2）在本实验中，收集氧气的时机是加热后马上收集，若是在气体连续不断产生之后才开始收集，则测得的氧气的体积会比实际值 __________（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。

    （3）实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

    【提出猜想】

    猜想I：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；

    猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

    【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：

    ①第一组同学取一定质量的二氧化锰装入试管，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变．则猜想__________错误。第二组同学取锰酸钾装入试管，在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是 _________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化中属于物理变化的是

    A．铁生锈 B．苹果腐烂

    C．活性炭除去冰箱中的异味 D．蜡烛燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组同学对双氧水制氧气的若干问题进行探究。

    （1）利用图甲中A、B仪器可以组装一套测量氧气体积的装置，该装置导管的连接顺序是 接C（填接口编号）

    （2）A瓶中原有的空气对氧气体积测定 （填”有或没有”）影响？

    （3）图乙装置也可以用来测量反应中生成的氧气体积。

    为了较准确的测量氧气体积，在读取量气管中液面读数时，应注意哪些问题？ ， 。（答两点）如管中出现左低右高，应将水准管 （填“上移”，“下移”“不动”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）水是人及一切生物所必需的，人人都应关心水、爱惜水、保护水。

    （1）将浑浊的河水用下图所示的净水器进行净 化，其中活性炭的作用是_______________________，用此装置净化后得到的水属于_____________(填“纯净物”或“混合物”)，为了判断得到的水是硬水还是软水，可加入____________进行检验。工业上用___________或化学方法处理硬水，使其软化。而家庭中一般用___________的方法使硬水软化。

    （2）图②中A连接电源的_____________ (填“正极”或“负极”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）已知某粗盐样品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质。实验室提纯流程如下：

    （1）用托盘天平称量粗盐时，若指针偏向右边，则表示（填下列正确选项的代码） 。

    A．右盘重，砝码轻 B．右盘轻，样品重

    C．左盘重，样品轻 D．左盘轻，砝码重

    （2）第④步操作发生反应的化学方程式是 。

    （3）第⑤步操作的目的是 。

    （4）第⑥步操作a的名称是 ，此步操作中，玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在 的一边。

    （5）在第⑦步操作中，向滤液中滴加足量盐酸的目的是 。

    （6）在第⑧步操作时，要用玻璃棒不断搅拌，目的是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中体积分数约占4/5的气体是（ ）

    A．氧气 B．氮气

    C．稀有气体 D．二氧化碳

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