【题目】饮用水的pH在6.5~8.0之间,才符合健康标准.若要使pH低于6.5的天然水达到饮用水的酸碱度范围,下列处理方法最可行的是
A. 加入适量纯碱 B. 加热
C. 加入适量食醋 D. 加入适量明矾
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【题目】下列化学方程式中,正确的是
A. 4Fe + 3O22Fe2O3 B. 2HCl + Cu = CuCl2 + H2↑
C. CaCl2 + H2O + CO2 = CaCO3↓+ 2HCl D. NH4HCO3NH3↑ + H2O + CO2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硬水中含有一定量的Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2,某兴趣小组的同学将一定量的硬水煮沸后出现白色固体,该小组的同学探究其成分。
查阅资料:已知可溶性的Ca(HCO3)2加热会分解,出现白色沉淀和能使澄清石灰水变浑浊的气体,分解的化学方程式为_________
【提出问题】硬水煮沸后的白色固体中还含有什么物质?
【猜想】 甲:MgCO3; 乙:Mg(OH)2; 丙:MgO
【实验】
(1)甲同学取白色固体,加入适量的稀盐酸,观察到有气泡产生,认为自己的猜想正确,其他同学否定了他的结论,理由是_______
(2)乙同学称取10.8g白色固体,设计如下实验确定固体组成:
①反应前,先通一段时间的空气,目的是_____________。
②加热一段时间后,装置C中可观察到_______(填实验现象),证明乙同学的猜想成立。
③实验中E装置的作用是___________________。
④充分反应后,测得C增重1.8g,D中增重4.4g。
【结论】(1)白色固体中各成分的质量比为______。
(2)写出Mg(HCO3)2受热分解的化学方程式_____________。
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【题目】没有化学科学的发展,就没有今日丰富多彩的世界。下列事实不是化学科学研究的主要内容是
A. 某种金属矿物的产地 B. 功能材料的制造
C. 农药化肥的研制 D. 能源的开发和利用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法正确的是 ( )
A. 用钢丝球洗刷铝制炊具 B. 食品袋里充入氮气延长食品的保质期
C. 将工厂的烟囱造高,以减少工厂周围的大气污染 D. 用食盐水除去铁钉表面的铁锈
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【题目】从微观的角度了解物质及其变化,有助于更好的认识物质组成和变化的本质。
(1)氟原子的结构示意图为,则x= ,在化学反应中氟原子易 (填“得到”或“失去“)电子。
(2)铝原子失去3个电子形成离子的离子符号为 。
(3)如图为Mn和CuSO4溶液反应的示意图,回答下列问题:
实际与Mn反应的粒子是 ;
反应中失去电子的粒子是 ;
由反应可知金属的活泼性:Mn Cu(填“>”或“<”);
④该反应中化合价没有改变的元素或根是 (填对应选项的字母)。
A.锰元素 B.铜元素 C.硫酸根
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