【题目】下列物质中属于氧化物的是
A．硫酸铜 B．二氧化碳 C．氧气 D．氯酸钾
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学用量筒量取液体，仰视凹液面最低处读数为10ml，该同学实际倒出液体的体积为
A．等于10ml B．大于10ml C．小于10ml D．无法判断
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年湖北省孝感市】实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：
药品：①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰
装置：
（1）装置中仪器a的名称为 。
（2）若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为 （填序号）；
若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为将带火星的木条伸到 ，观察木条是否复燃。
（3）某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从 口进（填“b”或“c”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年山东省淄博市】以下是实验室常用的制取气体的发生装置：
（1）写出A装置中任意两种仪器的名称 、 。
（2）若选用高锰酸钾为药品制取氧气，应选择的发生装置是 （填写字母），检验氧气的方法是 。
（3）选用3%的过氧化氢溶液和粉末状的二氧化锰混合制取一定量的氧气，你认为最理想的发生装置是 （填写字母），可采用的收集方法是 ，写出反应的化学方程式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年山东省济宁市】化学兴趣小组的同学为体验加热固体制取气体的操作步骤和方法，利用6g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物加热（化学反应方程式：2KClO3
2KCl+3O2↑）制取氧气。
（1）实验结束后，甲同学认为氯酸钾可能未分解完全，又设计进行了下面的实验：
实验1：将实验加热后的残留物加水至充分溶解，过滤；
实验2：向实验1的滤液中滴加硝酸银溶液至不再产生沉淀，过滤、干燥，称得沉淀质量为5.74g
小资料：①二氧化锰不溶于水 ②AgClO3易溶于水
甲同学分析实验过程，其中仅涉及两步化学反应：
2KClO32KCl+3O2↑ KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3
推出两反应间存在KClO3→KCl→AgCl↓物质转化关系和质量比例关系。
请你利用上述关系，通过计算帮甲同学判断KClO3是否完全分解？（要求：简单写出计算过程、说明判断依据，计算结果精确到0.1） ；
（2）乙同学对甲同学的方案提出质疑：认为通过称量加热后残留物质量，利用加热前后质量差进行计算，同样达到甲同学的实验目的。你赞同乙同学的观点吗？说明理由：
。
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【题目】小华在实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热一段时间后停止实验（氯酸钾未完全分解），他测得剩余物质中两种金属元素的质量分数分别为：锰元素质量分数11.0%，钾元素的质量分数39.0%，请问剩余物质中氧元素的质量分数为( )
A．6.4% B．14.5% C．25.5.% D．50%
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【题目】硫在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水，其作用是 ；做铁丝在氧气中燃烧时，在集气瓶底部放一些水或沙，其作用是 ，铁丝的下端要系一根火柴，作用是 。
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