【题目】(6分)根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ;选用的收集装置是 (填字母序号,下同)。
(3)实验室制取二氧化碳时,选用的发生装置是 。将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到 ,说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液,振荡后,观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为 。
【答案】(1)集气瓶 (2)2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑ D或E
(3)A 木条熄灭 CO2+H2O==H2CO3
【解析】
试题分析:(1)常见仪器的识记:集气瓶
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑;收集装置的选择依据:气体的密度和溶解性,由于氧气不易溶于水且密度比空气大,选用的收集装置是:D或E
(3)气体发生装置的选择依据:反应物的状态和反应条件,实验室制取二氧化碳是用石灰石和稀盐酸在常温下反应,故选用的发生装置是A;将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到木条熄灭,说明瓶中已充满二氧化碳;向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液,振荡后,观察到溶液变红,发生反应的化学方程式: CO2+H2O==H2CO3
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确是( )
A.氧气约占空气总体积的1/5
B.通过过滤的方法不能降低水的硬度
C.吸附、沉淀、过滤和蒸馏等都是净化水的方法
D.粗略地测定空气中氧气的含量:用铁丝代替红磷
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列研究领域与化学学科密不可分的是
A.“神舟”十号飞船与“天宫一号”目标飞行器(空间站雏形)的对接
B.研制治疗“埃博拉”病毒的药物
C.地震的形成原因
D.今年10月8日晚看到的“红月亮”的形成原因
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有X、Y、Z三种金属,只有X能与稀盐酸反应;Z能从Y的化合物溶液中将Y置换出来,则三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A.X、Z、Y B.Z、Y、X
C.X、Y、Z D.Y、Z、X
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)
(1)“嫦娥二号”运载火箭“长三丙”的低温燃料是液氢,氧化剂是液氧。若3g氢气在24g氧气中恰好完全燃烧,则生成水的质量为________。
(2)汽车三元催化器中发生的一个重要的反应,其反应过程的微观变化如下图:
上图所示反应的化学方程式:________________________________________。
(3)聚乙烯泡沫塑料常用于商品包装。某同学与探究其元素组成,将其点燃并验证燃烧产物,发现只生成二氧化碳和水。据此判断聚乙烯泡沫塑料中一定含有的元素是_________;不能确定含有的元素是_________,为确定其是否含有,除需测定聚乙烯泡沫塑料样品质量外,还需测定_______________________的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)新闻联播报道:14年6月14日,湖南一乡镇化工厂周边的三百多小学生血铅超标,该厂以锌铅粉为原料,生产电锌。记者来到厂区发现排废水直通湘江,厂区院内散发刺鼻的气体。而当地官员指着废水池说这里无铅,你可以取样检查,还说儿童铅超标是在学校嘴里咬铅笔造成的。据此探究:
[提出问题]厂区内的刺鼻气体是怎样产生的?废水池内是否含有铅离子?
[反思与评价]学习化学要树立科学的思想观,揭露伪科学,学生咬铅笔能否造成铅中毒?请你评价(1)__________________________________________________;
调查发现,该厂用锌铅粉(主要成分为ZnS和PbO)和稀硝酸(化学式为HNO3)混合进行生产,请你写出产生刺鼻的气体的化学反应方程式(2)________________________________________________;
[实验与探究]已知pb(NO3)2溶液没有颜色,假设废水池中含有Zn(NO3)2和Pb(NO3)2,将废水浓缩(溶液蒸发部分水)后,将一种(3)__________金属加入到废水中进行检验,看到的现象是(4)________________,证明废水中含有铅离子。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)图中标有①的仪器名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置 (填字母序号),反应的化学方程式为 ;实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 。
(3)实验室用B装置制取二氧化碳,反应的化学方程式 ,欲使用E装置收集二氧化碳,则气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)除去一氧化碳中的二氧化碳(氢氧化钠溶液只和二氧化碳反应),并将一氧化碳收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是 。
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