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    【题目】推理是学习化学的一种思维方法。以下推理正确的是

    A.氢氧化铝可治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可治疗胃酸过多

    B.置换反应有单质生成，有单质生成的反应不一定是置换反应

    C.碳酸钠是一种盐，其水溶液显碱性，则盐的水溶液都显碱性

    D.催化剂在反应前后化学性质不变，因此反应前后化学性质不变的物质一定是催化剂

    【答案】B

    【解析】

    A、氢氧化铝可治疗胃酸过多，但氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，故选项推理错误；

    B、置换反应有单质生成，但有单质生成的反应不一定为置换反应，如CO+CuOCu+CO2，故选项推理正确；

    C、碳酸钠是一种盐，其水溶液显碱性，但盐的水溶液不一定都显碱性，也可能显酸性或中性，故选项推理错误；

    D、催化剂在反应前后化学性质不变，但反应前后化学性质不变的物质不一定是催化剂，也可能是没有参加反应，故选项推理错误。

    故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象与对应的叙述相符合的是

    A.化学反应中，原子总数随时间的变化

    B.用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

    C.向NaOH溶液中不断加水

    D.等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应

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    【题目】理化知识在生产，生活中有广泛的应用。

    （1）幼儿及青少年缺____________元素会患佝偻病和发育不良。

    （2）天然气热水器燃烧的化学方程式为：____________

    （3）金属在生活生产中有着非常广泛的应用，生铁和钢的性能不同，原因是_____不同。

    （4）节日燃放的烟火中加入镁粉的原因是______________。

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    【题目】往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示。下列说法中正确的是

    A.c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+

    B.bc段（不含两端点）析出的金属是Fe

    C.若bc段和cd段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和m2则m1>m2

    D.ab段（不含两端点）对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图1为实验室常用的实验装置。回答问题:


    （1）写出用KClO3与MnO2制取O2的化学方程式:_______。若用A装置作为发生装置，还缺少______（ 填仪器名称）；若要收集较纯净的氧气，则应将气体从_____ （填“a”“b”“c" 或“d”）通入。

    （2）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，发生装置如C图所示。打开止水夹若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上的锌粒接触，但此时已无稀硫酸可加，则下列溶液中最适宜从长颈漏斗中添加的________ （填字母）。

    A 氢氧化钠溶液

    B 碳酸钠溶液

    C 硫酸钠溶液

    D 澄清石灰水

    （3）小明同学设计了如图2所示的实验装置，既可用于制取CO2，又可用于探究CO2的性质。说明:①装置I中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。②装置Ⅲ中在小试管外璧贴有4片试纸，其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿，中间两片用紫色石蕊溶液浸过并哂干。实验时打开K1关闭K2可用来制取CO2。装置I的优点是____；若在II中放入_______________，还可用于检验CO2。实验时，关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质。实验时III中出现的现象是__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】中国结是代表中国悠久历史的装饰品，下图1是中国结中的“盘长结”。如图2所示，从A按字母顺序运动回到A可一笔画出该中国结；A~F是初中常见的物质，每次运动到下一个字母代表着可以生成下一种物质(如A可生成B，B可生成C，F可生成A)其中A为三种元素组成的钠盐，遇酸会产生气泡，B和D都为常见的碱，F常温下为气态。


    (1)B物质的化学式为_______；

    (2)A物质的俗称是_______；E的一种用途为______；

    (3)D与F反应的化学方程式是________；

    (4)其中可相互生成的物质是_______(填字母，填一种组合即可)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是（　　）

    A．探究铁、镁金属活动性强弱

    B．探究二氧化碳与水是否发生反应

    C．探究不同溶剂中物质溶解性大小

    D．探究温度对分子运动快慢的影响

    A. AB. BC. CD. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图示与相应的文字描述完全符合的是


    A.图A是加水稀释NaOH溶液

    B.图B是加热分解KMnO4固体

    C.图C是向饱和石灰水中加入CaO

    D.图D是向稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入KOH溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2020年6月8日是第12个“世界海洋日”，海洋是巨大的资源宝库。某课题小组模拟工业海水提镁的流程，在实验室制取生产镁的原料——氯化镁，设计方案如下：


    （信息）

    （1）海水和苦卤中都含有NaCl、Na2SO4、MgCl2、CaCl2、KCl等。

    （2）苦卤是海水晒盐后剩余的溶液。

    （3）如下表是某品牌不同碱的价格。

    试剂

    NaOH

    Ca(OH)2

    Ba(OH)2

    KOH

    价格（元/吨）

    2400

    850

    5300

    5500

    请分析与计算。

    （1）海水和苦卤都可以作为制取氯化镁的原料，甲同学提出选择苦卤更好，小组同学一致同意他的观点，理由是______。

    （2）在工业生产中为了降低成本，试剂X最好选择表格中的______。

    （3）该方案制取氯化镁时，要经历步骤I和步骤II两步转化，其主要目的是____。

    （4）小组同学按上述方案进行了实验，并制得19.0g干燥纯净的氯化镁固体。若步骤Ⅱ中溶质质量分数为10%的稀盐酸与氢氧化镁恰好完全反应，且步骤III中氯化镁没有损失，求步骤II中消耗稀盐酸的质量___。（写出计算步骤）

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