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    【题目】当前食品安全备受人们关注，下列说法会危及人体健康的是

    A．食品袋里充入氮气延长食品的保质期

    B．长期饮用白开水

    C．用硫磺熏姜，为使其色泽好看

    D．蒸馒头加适量小苏打

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：氮气是空气中的主要成分，对人体无害，可用于保存食品，A不符合题意；水是人体必需的营养素，饮用白开水对人体健康有利，B不符合题意；用硫磺熏姜，为使其色泽好看，因为二氧化硫会危及人体健康，C符合题意；蒸馒头放上小苏打，能使做出的馒头松软可口，D不符合题意。 故答案选择C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按要求写出符合要求的化学方程式或化学式（12分）

    （1）水的分解反应 。

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气的化学方程式是 。

    （3）在氢气、氧气、木炭、二氧化碳中①能使带火星的木条复燃的是 ；②用于高能燃料的是 ；③能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ， 该反应的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】与元素化学性质的关系最密切的是

    A．相对原子质量 B．中子数 C．质子数 D．最外层电子数

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    【题目】稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3，且铕元素在化合物中只有一种化合价，则氧化铕的化学式为

    A．EuO B．Eu2O3 C．Eu3O2 D．EuO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）实验仪器a的名称： _________ ．

    （2）实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为 _________ ，

    所选用的发生装置是 _________ （填字母序号，下同），若用排空气法收集时，应选用的收集装置是 _________ ．

    （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为： _________ ，若用C装置收集氧气，停止加热前，应先 _________ ，然后再熄灭酒精灯．

    （4）若用A装置来做木炭还原氧化铜的实验时，需要改进的措施是 _________ ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭的原理是

    A．降低油的着火点 B．让油与空气隔绝

    C．降低温度至油的着火点以下 D．清除了可燃物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）某兴趣小组同学探究影响双氧水分解速度的某种因素和验证质量守恒定律实验时，数据记录如下：

    双氧水的质量

    双氧水的浓度

    MnO2的质量

    相同时间内产生O2体积

    Ⅰ

    50.0g

    1%

    0.1g

    9 mL

    Ⅱ

    50.0g

    2%

    0.1g

    16 mL

    Ⅲ

    50.0g

    4%

    0.1g

    31 mL

    （1）本实验中，测量O2体积的装置是 （填编号）。

    （2）实验结论：在相同条件下，双氧水的浓度越 （选填“大”或“小”），双氧水分解得越快。

    （3）小王同学用下图装置进行实验，通过比较 也能达到实验目的。

    （4）小张同学看到电子天平数据比混合之前数据减小了，他认为该反应不遵守质量守恒定律。你认为他的看

    法 （填正确或错误），原因是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酚酞是常用的酸碱指示剂，化学式为C20H14O4 。

    （1）酚酞是由 种元素组成的；

    （2）酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是 ；

    （3）酚酞中碳、氢元素的质量比为 （最简整数比）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取氧气时，某同学取质量为x的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示，请回答下列问题：

    （1）-和-时段固体质量都不变，为什么？

    （2）请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少？（写出计算过程）

    （3）请在图2坐标中，画出固体中锰元素质量在-时段变化示意图．

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