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    过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度，请根据如图回答以下问题：

    （1）分液漏斗中应放入的物质是
     
    ，锥形瓶中应放入的物质是
     
    ．
    （2）要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置
     
    （填字母）
    （3）某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因是
     
    ．
    （4）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4），它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧．实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体．若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择，可采用
     
    或
     
    收集．
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；
    （2）氧气的密度比空气大，不易溶于水；
    （3）凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性；
    （4）根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置．
    解答：解：（1）利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，分液漏斗中应放入的物质是过氧化氢溶液，锥形瓶中应放入的物质是二氧化锰．
    故填：过氧化氢溶液；二氧化锰．
    （2）因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用B装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用D装置收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净．
    故填：D．
    （3）如果装置漏气，则收集不到氧气，或收集的氧气不纯，会导致带火星的木条不能复燃．
    故填：装置漏气．
    （4）因为甲烷的密度比空气小，可以用向下排空气法收集，即用C装置收集，极难溶于水，可以用排水法收集，即用D装置收集．
    故填：C；D．
    点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关物质燃烧现象的描述中，不正确的是（　　）
    A、木炭在氧气中燃烧-发出白光
    B、镁条在空气中燃烧-产生白烟
    C、硫在空气中燃烧-产生蓝紫色火焰
    D、铁丝在氧气中燃烧-火星四射

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有①氢气 ②自来水 ③二氧化锰 ④氯化钠四种物质，请用序号填空：
    （1）属于混合物的有：
     
       （2）属于单质的是：
     

    （3）属于纯净物的有：
     
       （4）属于氧化物的是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

    （1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    ；可选用的收集装置是
     
    或
     
    （写出装置代号）．若用排水法收集完所需的氧气后，应该先
     
    ，然后熄灭酒精灯，否则可能引起的后果是
     
    ．
    （3）装置B也可以用作实验室制取氧气的发生装置，用此装置时，选用的制取药品是
     
    和
     
    ，和前一装置比较，你认为该装置制取氧气的优点是
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D四种元素的原子序数均小于10，A元素的单质是最轻的气体，B元素的单质是空气中最多的气体，C元素是地壳中最多的元素，C元素和D元素组成的一种化合物能使澄清的石灰水变混浊．则
    （1）A、B、C、D四种元素的元素符号分别是：
    A
     
    、B
     
    、C
     
    、D
     

    （2）若D元素常见的化合价分别是+2、+4，试写出该元素的两种氧化物的化学式
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    随着人们生活质量的提高，越来越多的家庭喜欢在客厅养些观赏鱼类．为了防止在长途运输中鱼的死亡，要在水中加入适量的过氧化钙（CaO2）增加水中的容氧量，同时又可以吸收水中的二氧化碳气体．过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气．
    （1）请你配平化学方程式
    □CaO2+□H2O═□Ca（OH）2+□O2↑
    （2）若要产生48g氧气，理论上需要的多少克过氧化钙？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小琴同学设计如图所示的A、B 两个实验．
    （1）实验时，她为了除去铁丝和银丝表面的氧化物或污物，其操作是
     

    （2）A实验目的是
     
    ；实验时，将铁丝和银丝同时插人稀硫酸中，可观察到的现象是
     
    ，所发生反应的化学方程式为
     

    （3）B实验中，当烧杯内盛有
     
     溶液时，可验证Fe、
     
    、Ag 三种金属活动性强弱．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某硫酸铵氮肥含氮20%，该肥料中所含硫酸铵的质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用如图装置来制取氧气：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：①
     
    、②
     
    、③
     
    ．
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气 时，可选用的发生装置是
     
    （填序号）．
    （3）用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为
     
    可选用的发生装置是
     
    （填序号），要在试管塞一团棉花，目的是
     
    ．
    （4）收集氧气时可选择
     
    作收集装置，其原因是
     
    ．

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