通过学习碱的性质,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动,请你一同参与:
(1)提出问题:氢氧化钙是否变质?
(2)猜想与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况:没有变质;部分变质;完全变质。
(3)实验探究:
| 实验步骤及操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样品于试管中,加入足量蒸馏水振荡,静置。 ①取上层清液,滴入无色酚酞溶液 ②倒去上层清液,再向试管中注入稀盐酸 | ①无色酚酞溶液变红 ② | 部分变质 |
| ①无色酚酞溶液不变红 ②____________ | ____________ | |
| ①____________ ②没有气泡产生 | ____________ |
(4)小结与思考:
①小蔓同学根据上述实验方案进行实验,确定该样品已部分变质,请写出实验中反应的化学方程式(只要求写一个):_________________________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述中,正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.生成盐和水的反应都是中和反应
C.电解水时加入氢氧化钠可增强导电性
D.吹灭蜡烛后的瞬间,烛芯处产生大量黑烟
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验是学习化学的一条重要途径,下列实验操作正确的是-----------------( )
|
| A. |
滴 | B. |
稀释浓硫酸 | C. |
检查气密性 | D. |
熄灭酒精灯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
、下列叙述中,正确的是---------------------------------------------------------------------------------( )
A.酸和碱中都一定含有氢、氧两种元素B.能跟碱反应生成盐和水的混合物不一定是酸
C.有盐参加的反应都是复分解反应 D.生成盐和水的反应都是中和反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
酸、碱、盐在日常生活和工业生产中有很广泛的应用.回答下列问题:
(1)人体胃液中含有 盐酸
,可以帮助消化.
(2)人被蚊虫叮咬之后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使叮咬处肿大痛痒.此时可以涂下列生
活中的 ABD
(填序号),可以减轻痛痒.
A.牙膏(pH=8)B.肥皂水(pH=10)C.柠檬汁(pH=2)D.稀氢氧化钠(pH=12)
(3)化肥对提高农作物的产量具有重要作用.现有①硫酸钾;②硝酸铵;③磷矿粉;④氯化钾四种化肥,其中从外观可与其他化肥相区别的是 ③
(填序号).
(4) 碳酸氢钠
是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一;在医疗上,它可以用来治疗胃酸过多症.
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学知识中有很多的“相等”.下列说法不正确的是( )
A.参加化学反应的物质总质量等于反应后生成物质的总质量
B.化合物中元素的正价总数与负价总数的数值相等
C.化学反应前后原子的总质量不变
D.在原子中原子核的质子数都等于中子数
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系.其中A、C两种物质的组成元素相同,且常温下为液体,E是天然气的主要成分.
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试回答:
①写出A→B+C的化学方程式: .
②写出E物质完全燃烧的化学方程式: .
③写出D物质的一种用途: .
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