【题目】根据课本上用红磷测定空气中氧气含量的实验,回答下列问题:
(1)红磷需稍过量,原因是 ,红磷 在空气中燃烧的文字表达式是 _;能否用木炭代替红磷 (选填“能”或“不能”)做此实验。
(2)如果实验结果偏小,请你写出1个可能原因: 。
(3)该实验还能得到氮气的一条物理性质是:氮气 。
(4)下图是“空气中氧气含量测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为120 mL的集气瓶里,先装进20 mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是 ;
若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为 mL。
②集气瓶里预先装进的20 mL水,在实验过程中起到哪些作用?
(填写序号)
a.加快集气瓶冷却
b.液封导气管末端以防气体逸出
c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高
【答案】(1)将瓶中的氧气全部消耗掉 文字表达式∶红磷+氧气 五氧化二磷 不能
(2)红磷放少了(装置气密性不好或装置没有冷却到室温等) (3)氮气难溶于水。(4)①先下降后上升 40ml ② abc
【解析】
试题分析∶﹙1)红磷需稍过量,原因是将瓶中的氧气全部消耗掉,红磷 在空气中燃烧的文字表达式是红磷+氧气五氧化二磷,不能用木炭代替红磷,做此实验。(2)如果实验结果偏小,请你写出1个可能原因:红磷放少了(装置气密性不好或装置没有冷却到室温等)。(3)该实验还能得到氮气的一条物理性质是:氮气难溶于水。⑷右图4是“空气中氧气含量测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为120 mL的集气瓶里,先装进20 mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是先下降后上升,若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为 40 mL。②集气瓶里预先装进的20 mL水,在实验过程中作用∶a.加快集气瓶冷却。 b.液封导气管末端以防气体逸出。c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高。
考点∶考查与测定空气中氧气含量实验相关的知识。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述中错误的是( )
A. “波尔多液”是无色、透明、均一、稳定的混合物
B. 食用油溶于汽油,食用油是溶质,汽油是溶剂
C. 洗涤剂去除油污是利用了乳化作用
D. 硝酸铵溶于水,溶液温度明显降低
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证,据图回答下列问题。
(1)如图1所示,沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳。
①观察到的现象为 。
②根据实验现象,可得出二氧化碳的化学性质是 、 。该实验说明二氧化碳能用来 。
(2)如图2所示,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第 (填序号)号棉球先变成 色,通过此现象可获得关于二氧化碳的物理性质是 。发生反应的文字表达式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验装置图,回答问题。
(1)写出上图中标有序号的仪器名称:②___________。
(2)利用A装置制取氧气时,试管口略向下倾斜的目的是 ;在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是 。
(3)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。
根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是_________(填序号,如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置)。
(4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据。
MnO2与KClO3的质量比 | 1:40K | 1:20 | 1:10 | 1:5 | 1:3 | 1:2 | 2:3 | 1:1 | 2:1 |
生成1LO2所需的时间(s) | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 | 106 | 153 | 240 |
①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为___________时,反应速率最快;
②通过上述数据分析可知,在化学反应中催化剂的用量___________(填“是”或“不是”)越多越好。
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