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我们学习了氧气的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法.
(Ⅰ)实验室制取气体时,确定发生装置需要常考虑的两种因素是
 
(填序号).
A.反应物的状态    B.气体的密度      C.反应的条件      D.气体的溶解性
(Ⅱ)请根据如图装置图完成以下各题:

(1)写出上图仪器的名称:①
 
; ②
 
;③
 

(2)以高锰酸钾为原料制取氧气,应选用
 
 
装置(填字母)来制取并收集,反应的文字表达式(或化学表达式)是
 

(3)实验室B、C、D三个发生装置都可以用于过氧化氢溶液制取氧气,明显D装置更好,它的优点是
 
;发生反应的文字表达式(或化学表达式)为
 
考点:实验室制取气体的思路,氧气的制取装置,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(Ⅰ)根据实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有反应物的状态和反应的条件进行解答;(Ⅱ)
(1)根据常见仪器的名称来回答;
(2)根据实验室用高锰酸钾为原料制取氧气并收集氧气时选择的发生装置和收集装置进行解答;
(3)根据用过氧化氢溶液制取氧气,反应生成水和氧气以及该反应是固体和液体混合不需要加热的反应进行解答.
解答:解:
(Ⅰ)根据实验室制取气体时,应确定发生装置需要考虑的两种因素有反应物的状态和反应的条件,故选:A、C;
(Ⅱ)
(1)根据常见仪器的名称知①试管;②长颈漏斗;③集气瓶;
(2)根据实验室用高锰酸钾为原料制取氧,发生装置应选“固体加热”型的A,氧气不易溶于水,密度比空气大,所以能用排水法和向上排空气法收集,故答案为A,E或G,反应式高锰酸钾 
加热
 锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)D该装置的最大优点是能通过控制反应物的量来控制氧气产生的快慢和量的多少,表达式为:
过氧化氢 
二氧化锰
 水+氧气.
故答案为:
(Ⅰ)A、C.
(Ⅱ)(1)试管;长颈漏斗;集气瓶;
(2)A,E或G,高锰酸钾 
加热
 锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)控制氧气产生的快慢和量的多少;过氧化氢 
二氧化锰
 水+氧气..
点评:化学是一门以实验为基础的学科,因此实验仪器的使用,装置的选择,实验原理,注意事项,气体的检验,都是中考热点.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号或化学式填写
(1)地壳中含量最多的元素
 

(2)空气中含量最多的气体
 

(3)胃酸中的主要成分
 

(4)用来改良酸性土壤的碱
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
(1)2个汞原子
 
;       
(2)二氧化氮分子
 

(3)3个硝酸根离子
 
;    
(4)氯化镁中镁元素显+2价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

过碳酸钠(Na2CO4)在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用,某化学研究性小组设计并完成了如下实验.

【实验目的】测定过碳酸钠样品(含有的杂质不溶于水且不与酸反应)的纯度.
【实验原理】2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
【实验装置】如图
【交流与讨论】
Ⅰ.甲同学认为测定产物中O2的体积即可测定样品的纯度.
(1)装置②的作用是:
 

(2)装置③的作用是:
 
,写出此原理的化学方程式
 

(3)称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后,收集到的氧气的体积为0.25L(已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L),则称取的样品质量应大于
 
g;
Ⅱ.乙同学认为测定产物中CO2的质量(即反应前后装置②的质量差)就可测定样品的纯度.但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度,结果会偏高,你认为原因可能是
 
;(填序号)A.浓盐酸易挥发,产生的氯化氢气体被装置②吸收B.二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收C.装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸收
Ⅲ.丙同学提出了一种新方案,得到了大家的一致认可:称取样品12.5g,滴加足量浓盐酸至样品反应完全,再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶、烘干,称得氯化钠固体11.7g.则该样品的纯度为
 
.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识.
①按题意用物质的化学式填空:近年来,我国对燃煤烟道气的资源化综合利用,变废为宝,同时有效改善了环境质量.烟道气主要含二氧化碳、一氧化碳、氮气、氧气和少量二氧化硫等,这些气体中,属于光合作用原料的是
 
,会造成酸雨的是
 
,能与血红蛋白结合的是
 
,具有助燃性的气体是
 

②防毒面具滤毒罐里盛放一定量活性炭以除去有毒气体,这利用活性炭的
 
性.
③从草木灰中提取碳酸钾进行焰色反应,透过蓝色钴玻璃,观察到火焰呈
 
色.
④食醋中约含有3%~5%的醋酸(C2H4O2),醋酸由
 
种元素组成.6.02×1024个C2H4O2分子中含有
 
mol氧原子,碳氢氧的原子个数比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某物质分子结构模拟图.图中“○”表示氧原子.“●”表示氢原子.请根据图示回答:
(1)该物质的化学式是
 
,该物质属于
 
.(填物质分类)
(2)该物质化学性质与水的化学性质
 
.(填“相同”或“不同”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①海水 ②空气 ③蒸馏水 ④氯酸钾  ⑤高锰酸钾 ⑥二氧化锰 ⑦硫 ⑧液氧 ⑨汞等物质中,属于混合物的有
 
(填序号,下同),属于纯净物的有
 
,属于单质的有
 
,属于化合物的有
 
,属于氧化物的有
 
,属于含氧化合物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国广州开幕.广州亚运会的“潮流”火炬在燃烧器、阀、燃气瓶开关的结构制造上都较北京奥运会火炬“祥云”有所改进.请回答下列问题:
(1)亚运火炬燃烧的三个条件是:①有可燃物;②
 
 

(2)亚运会开幕式烟花燃放时,消防官兵每过一小时就朝燃放点周边的楼房进行淋水浇湿,以免烟花飞溅的火星引发火灾.淋水灭火的原理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则不能发生置换反应的是(  )
A、Mn和CuSO4溶液
B、Mn和ZnSO4 溶液
C、Fe和MnSO4 溶液
D、Mn 和 稀H2SO4

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