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【题目】材料与人类生活紧密相关,下列物品与所用材料的对应关系错误的是

A.纯羊毛衫﹣﹣﹣天然纤维 B.汽车轮胎﹣﹣﹣塑料

C.钻石﹣﹣﹣金刚石 D.不锈钢餐具﹣﹣﹣铁合金

【答案】B

【解析】A、羊绒衫选用的材料是羊毛,属天然纤维,故A正确;

B、汽车轮胎选用的材料是合成橡胶,不是塑料,故B错误;

C、钻石就是金刚石,故C正确;

D、不锈钢就是铁的合金,故D正确;

故选B.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宿迁市骆马湖生态农业科技园区不仅是农业高新技术示范和推广基地,也将是一个观光休闲的生态农业园区,在一些生产管理思路上你认为不妥的是( )

A.将农家肥与化肥综合使用,以使增产效果显著

B.为了防治病虫害,提高农作物产量,可以大量施用农药、化肥

C.种植、养殖、制沼气相结合,既可以改善环境,也可以提高农业、畜牧业的产量

D.园区内禁止大量就地焚烧农作物秸秆

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象的描述中,正确的是

A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体

B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰

C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。

(1)下列方法能检查该装置气密性的是______

A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。

B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。

C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。

(2)MnO2催化下H2O2分解的化学方程式是

(3)甲小组有如下实验设计方案,完成下表。

实验编号

实验目的

温度

催化剂

浓度

甲组实验Ⅰ

探究对H2O2分解速率的影响

25℃

二氧化锰

10mL 2%H2O2

甲组实验Ⅱ

25℃

二氧化锰

10mL 5%H2O2

(4)甲、乙两小组得出如图数据。

甲组实验得出的数据可知:浓度越大,H2O2分解速率 ;

由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的 数据分析相同条件下, H2O2 ”)性环境下放出气体速率较快乙组提出可以用Ba O2固体与硫酸溶液反应制H2 O2已知还生成硫酸钡沉淀其化学反应方程式为 支持这一方案的理是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今有A、B、C、D、E五种 装置如图所示。按下列 要求回答问题

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气时,发生装置选用_____,收集装置选用_____,该装置制取氧气的化学方程式为__ ______。

(2)实验室用大理石和稀盐酸溶液常温下来制取二氧化碳时,发生装置选用_____,收集装置选用___ __。

(3)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,可形成一种酸溶液——氢硫酸。实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。

试回答:

硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的__ ________性质。

实验室制取H2S气体时,发生装置应选用__ ___,收集装置应选用__ _。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某种氧化铜样品中混有少量木炭粉,为测定该样品中氧化铜的质量分数,某同学设计了如下装置进行实验(N2不参加反应,不考虑外界空气对实验的影响)。

①该实验需要测定的量:反应前后装置Ⅱ的质量和 (9) 的质量

②充分反应后,装置Ⅱ的质量增加了0.44 g,则生成的二氧化碳的物质的量是 (10) mol。求参加反应的氢氧化钠的物质的量。(请根据化学方程式列式计算) (11)

③为达到实验目的,对反应前氢氧化钠溶液中溶质质量的要求是 (12) g。

④关于该实验的下列说法正确的是(13)

A.当黑色粉末全部变为光亮红色时方可停止加热

B.实验结束时先熄灭酒精喷灯会导致Ⅱ中液体倒流入Ⅰ中

C.只称量反应前后装置Ⅰ中固体质量也可达到实验目的

D.用氧气代替氮气完成实验也可达到实验目的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳的单质中,质地较软,常用作电极的是

A.金刚石 B.活性炭 C.炭黑 D.石墨

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图一为甲、乙两种物质(不带结晶水)的溶解度曲线图。

①图一中M交点的含义是

②t1℃时,100g甲物质的饱和溶液中含有 g甲。

③升高温度能够使其饱和溶液转化为不饱和溶液的是 (填“甲”或“乙”)。

④在t1℃时,A、B两烧杯中均盛有20g水,分别加入等质量的甲、乙两种物质,搅拌后如图二所示,将两个烧杯中的溶液升温至t2℃,有关A、B两烧杯中的情况,下列描述正确的是

Ⅰ.溶质质量:A可能等于B

Ⅱ.溶剂质量:A一定等于B

Ⅲ.溶液质量:A一定大于B

Ⅳ.溶质质量分数:A可能等于B

Ⅴ.溶液状态:A一定不饱和,B一定饱和

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】美国两位科学家利用碘元素,借助放射学进行了“G蛋白偶联受体”研究,揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜,获得了2012年诺贝尔化学奖。下图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答:

1由图一可知碘元素的相对原子质量是__________;

2下列与碘元素化学性质相似的是__________填字母

3在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,据此回答,碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的原子个数比是__________,碘元素的质量分数是__________计算结果精确到0.1%

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