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正常情况下人的胃液pH为0.8~1.5,相应含HCl的溶质质量分数为0.2%~0.4%,胃液中HCl过多与过少都不利于人体健康.某人出现反胃、吐酸水的症状,经检查其胃液中HCl的质量分数为1.49%(胃液密度约为1g/cm3).
(1)正常情况下,人的胃液显
 
性.
(2)人的胃液总量为100mL,正常人胃液中HCl的质量范围是
 
g.
(3)服用碱性药品可以治疗胃液中HCl含量过多,你认为该患者
 
(填“能”或“不能”)服用氢氧化钠来治疗胃液中过多,理由是
 

(4)医生给患者开的药品为胃舒平[有效成分是Al(OH)3],每片胃舒平平含Al(OH)3的质量为0.39g.请根据化学方程式计算该患者至少服用多少片的胃舒平,胃液才能恢复正常?(请写出计算过程)
考点:酸的化学性质,有关溶质质量分数的简单计算,根据化学反应方程式的计算
专题:常见的酸 酸的通性
分析:(1)根据胃液中含有盐酸,盐酸呈酸性进行解答;
(2)根据溶质的质量分数=
溶质的质量
溶液的质量
×100%,结合题干给出的信息进行解答;
(3)根据氢氧化钠有很强的腐蚀性进行解答;
(4)首先计算出需要消耗的盐酸质量,根据根据化学方程式求出消耗这些盐酸所需要的氢氧化铝的质量,然后根据每片胃舒平中氢氧化铝的质量求出服用片数.
解答:解:
1ml=1g/cm3
(1)因胃液中含有盐酸,盐酸呈酸性,故正常情况下,人的胃液显酸性;
(2)根据溶质的质量分数=
溶质的质量
溶液的质量
×100%,故溶质的质量=溶液质量×溶质的质量分数,100ml×1g/cm3×0.2%=0.2g,
100ml×1g/cm3×0.4%=0.4g,故胃液中HCl的质量范围是:0.2g~0.4g;
(3)因为氢氧化钠有很强的腐蚀性,故不能用氢氧化钠来中和胃酸.
(4)该患者胃液中至少多出HCl的质量为:100ml×1g/cm3×1.49%-0.4g=1.09g
设要使该患者恢复正常,至少需要消耗氢氧化铝的质量为x
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
78        109.5
x         1.09g
78
109.5

x=0.78g
至少服用胃舒平的片数为
0.79g
0.39g
=2
答:该患者至少服用2片的胃舒平,胃液才能恢复正常.
答案:
(1)酸;
(2)0.2~0.4;
(3)不能;氢氧化钠有很强的腐蚀性;
(4)2片
点评:本题通过治疗胃酸的知识来考查学生化学方程式的计算,要理解和熟记根据化学反应方程式的计算步骤和格式,以及与之相关的知识等,认真地选择或解答,并要求熟记质量分数的计算.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

“金银铜铁锡”俗称五金.在这五种金属中,化学性质最不活泼的金属是(  )
A、金B、铜C、铁D、锡

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下所列化肥属于复合肥料的是(  )
A、碳酸氢铵(NH4HCO3
B、硫酸钾 (K2 SO4
C、磷酸二氢铵( NH4H2PO4
D、尿素(CO(NH22

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一般规律,以下是老师提供的一些实验装置.

请结合上图仪器回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:a
 
; b
 
;c
 
;d
 

(2)写出实验室用A装置制取氧气时,对反应物和反应条件的要求是
 
;a中加入的试剂是
 
;发生反应的文字表达式为
 

(3)实验室可用B装置制取氧气,若用的药品是高锰酸钾,装置上需要做出的改动是
 
,原因是
 

(4)利用装置C来收集氧气时,等到导管口气泡
 
才能收集.
(5)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,可选用的发生装置是
 
,(填字母)若要收集一瓶干燥的氧气,可选用的收集装置是
 
.(填字母)检验用此装置收集满一瓶氧气的方法是
 

(6)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体.甲烷的密度比空气小,不溶于水.可选用
 
装置作为制取甲烷的发生装置,收集甲烷气体时可选
 
 
装置.(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁.某课外小组利用废液制取海绵铜(Cu)和氧化铁两种产品,过程如图所示(过程中不引入其他元素).

请回答:
(1)试剂A是
 
;固体B的成分是
 
;产品G是
 

(2)检验C过量的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:
(1)X、Y、Z中可能是气体的是
 

(2)溶解度X>Y>Z的温度区间是
 

(3)在
 
℃时,X和Y的溶解度相等
(4)将t4℃时,相同质量的X、Y、Z的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体最多的是
 

(5)若固体Y中含有少量的固体Z,则可用
 
方法提纯Y.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某炼铁厂日产含杂质10.4%的生铁5000t,试计算:
(1)该5000t生铁中含纯铁多少吨?
(2)该炼钢厂每天需含Fe2O3质量分数为80%的赤铁矿石为多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

做菜用的一种嫩肉粉其主要成分是碳酸氢钠,可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸收水分,从而使肉质松软、鲜嫩.小明发现将拌了嫩肉粉的肉类放到锅中并加入食醋(含醋酸)等调料烧煮时会产生大量气泡.他对此颇感兴趣,决定对其进行探究.
Ⅰ、小明对气体的成分进行了猜测:气体中除了醋酸气体之外,还可能含有水蒸气和CO2.他设法收集气体样品并除去醋酸气体后,用右图实验装置进行探究.小明将气体依次通过A、B两试剂瓶后,发现A瓶质量增加,B瓶中有白色浑浊物产生.(已知浓硫酸具有吸水性)
实验结论:该气体中一定含有
 

Ⅱ、小明对二氧化碳的来源做出了两种猜测:
猜测①二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的;
猜测②
 

针对以上猜测,小明设计了以下实验:(请你填表)
实验步骤 实验现象 实验结论
实验1 取碳酸氢钠样品少许加入试管中,加热到不产生气体为止,并把产生的气体通入澄清石灰水 试管口有小水滴产生
澄清石灰水变浑浊
猜想①正确
实验2
 

 
 

 
猜想②正确
Ⅲ、查阅资料:获知碳酸氢钠受热易分解,产物中有碳酸钠.再根据实验Ⅰ写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组的同学为了探究一久置氢氧化钠溶液是否变质,进行了如下猜想与实验:
查阅资料:氯化钡溶液显中性,碳酸钠溶液显碱性
提出猜想:假设一:该溶液没有变质;
假设二:该溶液部分变质;
假设三:该溶液
 
变质
实验验证:
实验探究 实验现象 实验结论
①取少量该溶液于试管中,向其中滴加过量的氯化钡溶液 生成白色沉淀 假设
 
不成立
②静置,向上层清液中滴加酚酞溶液 溶液
 
假设二成立
讨论交流:
(1)步骤①滴加过量的氯化钡溶液的目的是
 

(2)某同学设计了如下方案:①取少量样品溶液向其中滴加少量氯化钡溶液产生白色沉淀;②另取少量样品溶液再向其中滴加酚酞溶液,观察到溶液呈红色.由此他得出了假设二成立的结论.
他的结论
 
(填“正确”或“不正确”)理由是
 

(3)久置氢氧化钠敞口放置变质的原因是
 
(用化学方程式表示),因此氢氧化钠应
 
保存.

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