分析 (1)根据实验A的装置,实验过程和现象分析实验的目的;
(2)观察实验的装置,根据实验的现象,分析、归纳二氧化碳的性质;
(3)根据稀盐酸与碳酸钠反应生成的二氧化碳气体进入空气中分析.
解答 解:(1)由实验的装置可知,A实验通过红磷在密闭空气中燃烧,产生大量白烟,打开止水夹,水沿导管进入集气瓶,进入瓶中的水约占集气瓶体积的$\frac{1}{5}$,由此可知氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$;所以A实验的目的是测定空气中氧气的含量;
(2)由实验的图示可知,向烧杯中倒入二氧化碳气体,由下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,说明了二氧化碳的密度比空气大,不燃烧、不支持燃烧;
(3)由实验的装置可知,碳酸钠与稀盐酸的反应未在密闭的容器内进行,使反应生成的气体逸散到空气中.该实验无法验证质量守恒定律.
故答为:(1)测定空气中氧气的含量;
(2)不燃烧不支持燃烧,密度比空气大;
(3)稀盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳逸散掉了.
点评 本题所涉及的三个实验都是课本题中的重要的实验,加强实验的学习,提高实验的能力,是解答本类题的基础.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 由Na | |
| B. | 石墨在高温高压催化剂作用下转化为金刚石,这是物理变化 | |
| C. | CO会与血液中的血红蛋白结合导致中毒 | |
| D. | 金刚石与石墨物理性质存在很大的差异,是因为构成它们的碳原子排列方式不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 金刚石和石墨的化学性质相同 | B. | CO2、CO都是有毒,都能污染空气 | ||
| C. | C、CO、CO2之间可以相互转化 | D. | CO能燃烧而CO2能灭火 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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