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【题目】水是生命之源.下面有关水的叙述中,正确的是(  )

A.电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的

B.用食盐水可以鉴别软水和硬水

C.保持水的化学性质的最小粒子是氧分子

D.净化水的方法中,蒸馏是单一净化程度最高的

【答案】D

【解析】A、电解水生成氢气和氧气,实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,故A错误;

B、用肥皂水可以鉴别软水和硬水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故B错误;

C、保持水的化学性质的最小粒子是水分子,故C错误;

D、净化水的方法中,蒸馏是单一净化程度最高,故D正确.故选D.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关水的说法,不正确的是

A. 水能分解,是水的化学性质

B. 淡水资源是取之不尽、用之不竭的

C. 用肥皂水可区分硬水和软水

D. 生活中常用煮沸的方法,使硬水转化为软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】胆矾晶体部分失水后得到某硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O),华雪同学为研究CuSO4·xH2O加热后所得物质的组成,做了以下实验:取10.7gCuSO4·xH2O晶体加热使其分解,绘制出固体的质量随温度的变化关系图。如图所示,到t1℃时该固体完全失去结晶水,化学方程式为:CuSO4·xH2O CuSO4+ xH2O↑

(1)计算该硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)x的值。(CuSO4·x H2O的相对分子质量为:160+18x)

(2)CuSO4中铜元素的质量分数是多少?

(3)升温到t2℃,残留固体是黑色物质,则m为多少g(写出求m的过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图中所示的实验操作正确的是(  )

A. 取用大理石 B. 加热液体

C. 测定溶液pH D. 稀释浓硫酸

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【题目】下列关于水的说法中不正确的是(  )

A.水是由氢、氧元素组成的

B.可用肥皂水检验硬水和软水

C.电解水时,正负极产生气体的体积比约是2:1

D.净化水常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法

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【题目】为了节约林木资源,近几年兴起了石头纸.石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得,为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,取贝壳25g,加入200g的稀盐酸,恰好完全反应,称得反应后物质的总质量为216.2g(假设贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水).请你计算:

(1)贝壳中碳酸钙的质量分数;

(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(16分)(1)根据钠元素在元素周期表中的信息,将图方框内①-⑤项内容补充完整:

(2)硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:

①t1时,两物质中溶解度较大的是

②t2℃时,两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃,析出固体质量较大的是 的溶液。

③t2℃时,将100g水加入盛有50g氯化钾的烧杯中,充分溶解后,得到氯化钾的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。保持温度不变,往该烧杯中再加入10g水,充分搅拌后,氯化钾溶液的溶质的质量分数 (填“变大”、“不变”或“变小”)。

④欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液,应满足的温度范围是

(3)某同学进行图所示实验,证明酸碱发生反应的现象为:试管中溶液由 色变为无色,该反应的化学方程式为 。实验后测得试管中溶液的pH=2,该溶液中的溶质有 (写名称)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,属于碱性食物的是(

选项

A

B

C

D

食物

苹果汁

葡萄汁

牛奶

鸡蛋清

pH

2.93.3

3.54.5

6.36.6

7.68.0

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【题目】(3分)在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.如图为某反应的微观示意图.图中“”代表不同元素的原子.请你依据图示回答以下问题:

(1)该反应属于 (填基本反应类型).写出一个与图示相符的化学方程式

(2)由该图示获得的信息还有: (写一条即可).

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