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【题目】加热氯酸钾和高锰酸钾混合物一段时间后,试管里最多含有几种固体物质( )

A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

【答案】A

【解析】加热氯酸钾和高锰酸钾混合物一段时间后,氯酸钾部分分解生成氯化钾,高锰酸钾部分分解生成锰酸钾和二氧化锰,管里最多含有5种固体物质,氯酸钾,氯化钾,高锰酸钾,锰酸钾和二氧化锰。

点睛∶一段时间是个不确定概念,物质可能充分反应,也可能部分反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)目前人类发现和合成的几千万种物质仅仅是由一百多种元素组成,下图所示是元素周期表第三周期元素及其组成的部分物质和用途。

(1)钠蒸气灯和镁闪光灯的发光原理不同。镁在通电之后与空气中的氧气反应产生强光,该过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。

(2)红宝石的主要成分是氧化铝(Al2O3水晶的主要成分是二氧化硅(SiO2),氧化铝和二氧化硅属于 (填序号)。

A.单质 B.化合物 C.有机

(3)17世纪中叶,人们开始使用磷酸盐矿生产化肥,下列物质属于磷肥的是 (填序号)。

A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2

(4)青霉素(C16H18N2O4S)是第一种能够治疗人类疾病的抗生素,青霉素由 种元素组成。

(5)消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO),其中氯元素的化合价为_________

(6) 氩弧焊是使用氩气作为保护气体的一种焊接技术,氩气可作保护气的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列行为不会造成环境污染的是( )

A. 露天焚烧秸秆 B. 用氢气做燃料

C. 向长江中倾倒垃圾 D. 过量使用农药化肥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中,不正确的是( )

A. 核外电子数为34 B. 核电荷数为79

C. 质子数为34 D. 中子数为45

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列的各种元素符号中,书写正确的是(

A.CU B.al C.Ca D.AG

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学现象的描述,正确的是( )

A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

B. 硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色的火焰

C. 蜡烛在空气中燃烧会伴随有白烟

D. 红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】4.6g常见的有机物A在空气中完全燃烧,产生二氧化碳8.8g,产生水蒸气5.4g

有机物A的名称____________________

若有机物A不完全燃烧,只产生一氧化碳和水,请问此4.6g有机物A不完全燃烧最多能产生多少克有毒气体?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据装置图回答下列问题。

(1)请你组合一套用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气的装置(用字母表示),并写出制取氧气的化学方程式。

(2)通过比较发现制取二氧化碳、氧气、氢气的发生装置都可以选择B装置。试从反应物的状态、反应条件等方面总结选择B装置的一般条件有哪些?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(11分)某实验小组的同学要探究酸碱盐中碳酸钠的化学性质,设计了如下实验装置及方案:

实验装置

实验步骤及操作

实验现象

将注射器2中的溶液推入盛有稀盐酸的瓶中,至不再有气泡产生。

气球变瘪

将注射器3稍稍向外拉

澄清石灰水变浑浊

将注射器1中的溶液推入瓶中

气球鼓起

无明显现象

将注射器4中的溶液推入瓶中

(一)(1)步骤中气球变瘪的原因

(2)步骤可得出碳酸钠具有 的性质;

(3)步骤的操作是 ,其目的是

(4)步骤中发生反应的化学方程式

(5)步骤③④⑤可得出碳酸钠具有 的性质;

(二)上述实验结束后,实验小组的同学又对瓶内溶液的成分十分好奇,进行了探究:

(1)【提出猜想】通过分析,一致认为瓶内溶液的溶质中一定含有 ,可能含有氢氧化钙或

(2)【实验验证】设计实验方案确定溶液中溶质的组成.

实验操作

实验现象

实验结论

分别取少量溶液于A、B两支试管中,A中

加入CaCl2溶液,B中加入Na2CO3溶液

A中产生白色沉淀,B中没有沉淀

瓶内溶液中溶质的成分为

(3)【反思与交流】根据所学化学知识,除了以上方案外,下列哪些物质可以代替试管B中加入的Na2CO3溶液完成该实验? (填序号)

a.K2CO3 b.BaCO3 c.CO2 d.无色酚酞 e. CuSO4

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