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前不久大兴安岭局部地区发生了森林火灾,消防队员紧急奔赴现场.他们有的使用风力灭火机强力灭火,有的砍伐部分树木打防火隔离带,请分别简述其灭火原理.

解:灭火原理:破坏燃烧的一个条件使燃烧停止,就可以达到灭火的目的.
①所以:消防队员使用了手持式风力灭火机,将火吹灭.灭火机的灭火原理是:降低温度至着火点以下,故答案为:降低温度至着火点以下;
②有的砍伐部分树木打防火隔离带,目的为清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离.故答为:降低温度至着火点以下;清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离.
分析:根据灭火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,(2)隔绝氧气或空气,(3)使温度降到可燃物的着火点以下,解答本题.
点评:本题考查了根据灭火原理的知识进行解题的能力;了解燃烧的条件和灭火的原理.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

我们知道水既普通又宝贵,日常生活、工农业生产和科学研究
都离不开水.如图表示通电分解水的简易实验装置.回答下列问题:
①B量筒中产生的气体是________;
②如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积,则VA:VB约等于________;
③如果该实验中产生氧气32g,需要电解水________g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图为某元素的粒子的结构示意图和该元素在周期表中的相关信息.
则该元素的质子数为________,元素的相对原子质量为________.该粒子属于________(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”),它属于________(填“金属”或“非金属”)元素.其化学性质比较活泼.存化学反应中易________(填“得”或“失”)电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

使用下列金属制品时,主要利用金属导热性的是


  1. A.

    铁钳
  2. B.

    铁锅
  3. C.

    水龙头
  4. D.

    餐刀,汤匙

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某学校化学实验小组利用图l所示仪器进行“配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液”的实验.
(1)完成此实验正确的操作顺序是(填序号)______.
①溶解②把配好的溶液装入试剂瓶③称量④计算
(2)按实验要求,图l中还缺少的玻璃仪器是(填名称)______.
(3)李辉按图2所示的操作称取氯化钠,小华发现李辉的操作有错误.你认为李辉操作中的错误是______,他称取的氯化钠实际质量为______g.
(4)小东所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数是(水的密度约为lg/cm3)______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上,改进了教材中的实验,设计出了如图所示的实验装置.实验步骤如下:
①如图所示,连接仪器,检查装置的气密性.发现装置的气密性良好.
②在集气瓶里装进适量a体积的水,燃烧匙里放一块白磷(白磷燃烧所需要的最低温度是40℃),并在酒精灯上把玻璃棒下端加热,按图示装置把集气瓶中的空气密封起来,把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中.(注:集气瓶内的长导管已伸到了瓶底)
③用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,产生大量白烟,同时放出大量的热.(注:白磷与红磷燃烧的产物相同)
④待白磷燃烧熄灭后,稍加振荡,白烟消失.
⑤待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c.
⑥根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数.
根据以上信息,回答下列问题.
(1)集气瓶中白磷燃烧的文字表达式______.
(2)在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是______.
(3)若实验非常成功,当c为500ml,a=100ml,则b=______ml.
(4)组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解.咨询了组长小明之后,他终于明白“a体积的水”的作用,其一是为了加快⑤步骤中集气瓶的冷却速度;其二则主要是______.
(5)在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是______
A、装置气密性不好
B、实验前集气瓶里没有装a体积的水
C、集气瓶没有冷却到室温
D、用红磷代替白磷(红磷燃烧所需要的最低温度在240℃左右)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

现有脱落标签的两瓶无色液体,它们是蒸馏水和过氧化氢溶液.某兴趣小组设计了如下实验报告进行检验,请你一起帮助完成报告.
实验目的:______
实验用品:试管、胶头滴管、钥匙、二氧化锰
实验步骤实验现象实验结论
(1)取等体积的待测液分别加入甲、乙两试管中
(2)向甲乙两试管中分别加入等质量少量的二氧化锰
甲试管中无明显现象
乙试管中有气泡冒出
甲试管中是______
乙试管中是______
思考与讨论:验证乙试管中产生的气体.写出操作步骤、现象和结论.
______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:
(1)P点的含义是______.
(2)20℃时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有______(写出一种)
(3)当甲中含有少量乙时,可采用______的方法提纯甲.
(4)30℃时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为______.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

三聚氰胺对人体有害.牛奶和奶粉等添加三聚氰胺(C3N6H6)以提高氮的含量的做法是违法的.三聚氰胺中氮元素的质量分数为________(精确到0.1%).它可由以下反应制取6CO(NH22=C3N6H6+6X+3CO2,则X的化学式为________.

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