【题目】过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,小明不慎将过氧化钠粉末加入到一定量的硫酸铜溶液中,观察到产生大量气泡,并有蓝色沉淀生成。小明对该反应产生的无色气体进行了探究。
(查阅资料)过氧化钠(Na2O2)和水反应生成NaOH和O2。
(提出问题)过氧化钠与硫酸铜溶液反应生成气体是什么?
(猜想与假设)猜想1:该气体为___。
猜想2:该气体为H2
猜想3:该气体为CO2
上述猜想中不正确的原因是___。
(实验探究)
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | 取少量过氧化钠,加入硫酸铜溶液中,收集气体,点燃 | 无明显现象 | 猜想___不成立 |
实验二 | 取少量过氧化钠,加入硫酸铜溶液中,收集气体,将带火星的木条伸入集气瓶中 | ___ | 猜想1成立 |
(实验结论)过氧化钠与硫酸铜溶液反应生成气体的化学方程式为___。
(拓展与延伸)若将过氧化钠粉末加入到氯化铵的溶液中,产生的气体是___。
【答案】O2 反应物中没有碳元素 2 带火星的木条复燃 2Na2O2+2H2O+2CuSO4=2Cu(OH)2↓+2Na2SO4+O2↑ O2和NH3
【解析】
猜想与假设:
根据“过氧化钠(Na2O2)和水反应生成NaOH和O2”和硫酸铜溶液中存在水可知,过氧化钠与硫酸铜溶液反应生成气体可能是氧气(O2),所以猜想1:该气体为O2;
过氧化钠中含有氧元素和钠元素,硫酸铜中含有铜元素、硫元素和氧元素,水中含有氢元素和氧元素,过氧化钠与硫酸铜溶液反应生成气体可能是氧气、氢气、二氧化硫、三氧化硫等,却不会是二氧化碳,因为反应物中没有碳元素;
实验探究:
实验一 取少量过氧化钠,加入硫酸铜溶液中,收集气体,点燃无明显现象,不是氢气,则猜想2不成立;
实验二 若猜想1成立,氧气具有助燃性,取少量过氧化钠,加入硫酸铜溶液中,收集气体,将带火星的木条伸入集气瓶中,带火星的木条复燃;
实验结论:
过氧化钠与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜、硫酸钠和氧气,化学方程式为:2Na2O2+2H2O+2CuSO4=2Cu(OH)2↓+2Na2SO4+O2↑;
拓展与延伸:
过氧化钠与水反应生成NaOH和O2,氢氧化钠和氯化铵反应生成氯化钠、氨气和水。若将过氧化钠粉末加入到氯化铵的溶液中,产生的气体是O2和NH3。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将一种无味的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F。
(1)写出它们的化学式
A:_____B:_____C:_____D:_____E:_____F:_____。
(2)黑色粉末B是A的分解反应中的_____剂。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】兴趣小组的同学对做完氢氧化钠与稀硫酸反应后溶液中溶质的成分进行了探究,请和他们一起完成实验探究。
(提出问题)溶液中溶质的成分是什么?
(做出猜想)猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4和_____;猜想三:Na2SO4和NaOH.猜想四:Na2SO4、NaOH和H2SO4。
(查阅资料)①Na2SO4溶液显中性;②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)、水和氢气。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
甲同学实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中 | 铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出 | 猜想二成立 |
乙同学实验 | 取中和反应后的溶液少许于另一试管中,项试管中滴加几滴无色酚酞试液 | 溶液变_____色 | 猜想三成立 |
(交流反思)①同学们一致认为猜想四不成立,理由是_____(用化学方程式回答)。
②丙同学对甲同学实验的准确性提出了疑义,其理由是_____。丙同学认为要想验证猜想二是否成立,可以将药品换为_____或_____(填两类不同物质名称),若通过观察没有气泡产生,则可以证明猜想二_____。
③该组同学经过充分讨论,一致认为猜想三成立,则甲同学的实验是铝片和_____发生的反应。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”是明朝民族英雄、政治家于谦的一首托物言志诗。作者借咏石灰咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。同学在学习此诗后发现了一些蕴藏的化学信息,下列说法中正确的是( )
A. 石头要经过千锤万凿才能够开采,体现了石头硬度较大这一化学性质
B. 使用烈火焚烧制取石灰发生了物理变化
C. 将块状的石灰碾压成碎粉末发生了化学变化
D. 通过阅读诗句可以了解石灰是白色的固体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲醛(CH2O)是室内主要的空气污染物,打开人造板家具门时,闻到的刺激性气味就是甲醛的气味。硅藻泥因其粒子表面有无数微小的孔穴,可以净化空气。纳米级TiO2是一种新型光触媒材料,光照射下,其自身不变,却能促使甲醛转化为CO2和H2O.下列说法不正确的是( )
A. 由上述材料可以归纳出甲醛的物理性质有:易挥发、有刺激性气味、有毒
B. 硅藻泥净化空气的原理是:通过吸附污染物净化空气,与活性炭功能相似
C. 纳米级TiO2作为光触媒材料净化空气的原理是:催化分解甲醛生成CO2和H2O
D. 吸收、转化、降低室内污染物的浓度都可以改善室内空气质量
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了净化室内空气,家庭中都喜欢养殖绿萝。常用阿司匹林[C9H8O4]溶液浇灌,能够使其根系发达,枝繁叶茂。下列关于阿司匹林的说法不正确的是( )
A. 1个阿司匹林分子中含有21个原子
B. 阿司匹林属于有机化合物
C. 阿司匹林中氧元素的质量分数最小
D. 阿司匹林的相对分子质量为180
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据报道,某化工总厂发生氯气泄漏事故,厂区周边 300m 范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体, 消防官兵立刻进行了处理。已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸,请回答下列问题:
(1)氯气的物理性质:_____。
(2)氯气的化学性质:_____。
(3)上述事故发生时,人们应采取的应急措施有_____。(答出一条即可)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】宏观与微观相互联系是化学最具特征的思维方式。下列对宏观现象的微观解释错误的是( )
A. 温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大
B. 过氧化氢与水化学性质不同,是因为构成两种物质的分子不同
C. 20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔
D. 缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分子和原子都是构成物质的基本粒子.从分子的角度分析,下列解释错误的是( )
A. 香飘万里﹣﹣分子在不断地运动
B. 热胀冷缩﹣﹣分子的间隔随温度的变化而改变
C. 空气是混合物﹣﹣空气中含有多种不同的分子
D. 水的天然循环﹣﹣分子可以分成原子,原子再重新组合成新的分子
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com