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1.下列说法正确的是(  )
A.空气由空气分子构成
B.空气中的氮气、氧气经过混合,它们的化学性质已经改变
C.分离液态空气制取氧气是分解反应
D.石油炼制产品是根据石油中各成分沸点不同

分析 A、根据空气的成分进行分析;
B、根据空气中各成分都保持各自原来的性质进行分析;
C、分解反应是指由一种物质生成另外两种或两种以上物质的反应;
D、根据石油分馏的本质进行分析.

解答 解:A、空气是混合物,其中含有氧气、氮气、二氧化碳等,因此没有空气分子,故选项错误;
B、空气是氧气、氮气等物质组成的混合物,各成分仍保持各自原来的性质,它们的化学性质都不改变,故选项错误;
C、分离液态空气制取氧气过程中没有新的物质生成,所以是物理变化,故不属于分解反应,故选项错误;
D、石油分馏是指通过石油中含有的物质的沸点不同而使各种物质分离开的一种方法,故选项正确;
故选D.

点评 本题考查的知识点较多,综合性较强,可依据已有的知识进行解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.2015年3月22日是第二十三届“世界水日”.水与人类生活和生产密切相关.请完成以下空格:
(1)自然界中的水都不是纯水,要吸附水中的异味,可用活性炭.
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作.
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物,可采用的方法是煮沸.
(4)如右图所示是水的电解实验,试管甲中收集的气体是氧气.
(5)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是c(填字母,下同).
a.氢气和氧气反应
b.电解水
c.氢气和氯气反应
d.氢气和氧化铜反应
(6)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行动,下列有关叙述不正确的是d.
a.生活中养成良好的用水习惯,尽可能利用每一滴水
b.工业废水经过处理达标后再排放
c.水体污染会危害人体健康
d.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

11.回答下列与配制溶液有关的问题.
(1)配制50g 质量分数为10%的NaCl溶液,需NaCl固体5g;
(2)用上述溶液配制50g质量分数为5%的NaCl溶液,量取水时仰视读数则所配溶液中质的量分数小于5% (选填“大于”、小于或等于”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.用Ca(OH)2与纯碱的反应可以在工业上制取烧碱.取370g石灰水与42.4g碳酸钠溶液恰好完全反应后过滤,所得滤液的质量为411.4g.试计算所用纯碱溶液的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.请根据如图所示的实验过程和提供的数据,解答下列问题:

(1)实验所用氯化钙溶液的溶质的质量分数12.9%;
(2)计算原混合物中NaCl的质量11.7g;
(3)最终所得滤液中溶质的质量分数.(写出计算过程,结果保留0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是(  )
A化学与生活B灭火实例与原理
除去水中的所有杂质--过滤
充入氮气--食品防腐
住宅失火时用水浇灭--降低温度
扑灭森林火灾时设置隔离带--隔离可燃物
C日常物质的区别D化学中常见的“三”
铁和铜--观察颜色
酱油和醋--闻气味
三种可加热仪器--试管、烧杯、蒸发皿
三种构成物质的粒子--分子、原子、离子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组物质中,前者属于混合物、后者属于单质的是(  )
A.蒸馏水 氮气B.石油 氧气C.大理石   空气D.二氧化碳   氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.如图是小涵同学在实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,指出图中错在哪里、错误的后果及改正方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.酸雨不利于农作物生长,还会腐蚀某些建筑物等.
(1)生产、生活中的煤燃烧时排放出的二氧化硫、二氧化氮等在空气中发生反应生成酸,是形成酸雨的主要原因.
(2)如图是某学校化学课外活动小组的同学在学校附近三个地区采集的雨水样本所测pH(平均值)的柱形图,其中C地区的雨水是酸雨,你判断的理由是pH<5.6.

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同步练习册答案