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    16．在近代英国科学家道尔顿和意大利科学家阿伏伽德罗提出了原子论和分子学说．

    分析 根据科学家们在科学上做出的贡献进行分析解答本题．

    解答 解：道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说；阿伏伽德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说；故填：原子；分子．

    点评 本题很简单，了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养学生的社会责任感．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．为了除去物质中的杂质（括号内物质为杂质），所选用试剂和操作方法都正确的是（　　）
    物  质选用试剂（过量）操作方法
    AN2（O2）红磷点燃
    BCu（Fe）稀盐酸加入足量的稀盐酸充分反应后过滤、洗涤干燥
    CCuSO4溶液（H2SO4）铜加入铜粉充分反应后过滤
    DCO （CO2）氧化铜通过装有灼热氧化铜的玻璃管
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某同学利用实验室废弃的底部有孔的试管组装了制取气体的一组仪器，如图：
    （1）若用该组仪器制取CO2，则多孔塑料板上应放的药品是大理石，烧杯中应放的药品是稀盐酸．
    （2）试管内发生反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）收集完气体后，欲停止实验，可采取的方法是①将试管从烧杯中移出；②将弹簧夹夹紧胶皮管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．水是生命之源．下列是有关水的几个问题分析，请填空：
    （1）有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是软水．
    （2）净化水的方法有很多，自然界的水依次经过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等操作，净化程度越来越高．其中过滤不能（填“能”、或“不能”）除去水中可溶性的杂质，在实验室进行过滤操作需用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒．
    （3）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用图甲所示的简易净水装置表示．其中所用的石子、细沙等的作用是过滤．
    （4）小明利用图乙所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为2：1，试管a中气体为氢气．通过该电解实验，小明得出了许多正确的结论，请你说出其中的任意一条：水由氢、氧元素组成的．

    （5）图丙是氢气验纯的方法，点燃前试管口朝下的原因是防止氢气散逸．若氢气不纯，混有空气或氧气，点燃气体时，会发出尖锐的爆鸣声声；若声音很小则表示氢气较纯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列四组仪器中，可以用于加热物质的一组仪器是（　　）
    A．水槽、烧瓶、试管B．烧杯、蒸发皿、坩埚
    C．集气瓶、蒸发皿、烧瓶D．量筒、锥形瓶、漏斗

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．现有5mL、10mL、20mL、50mL的量筒，现要量取15mL的某液体药品，应该选择20mL的量筒，量液时，量筒必须放平，视线要通过平视刻度与量筒液体的凹液面最低处保持水平，才表明量筒的液体正好为15mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．现有①四氧化三铁 ②空气 ③铁粉 ④氯酸钾 ⑤液态氧 ⑥水 ⑦氯化钾 ⑧海水等物质，其中属于混合物的有②⑧，属于化合物的有①④⑥⑦，属于氧化物的有①⑥，属于单质的有③⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．（1）将混有少量氧化铜的铁粉放入烧杯中，加入过量的盐酸使其充分反应．反应停止后，烧杯中还有少量的固体物质存在，请推断，该固体物质中一定有铜；
    （2）如果要将混有少量铁粉的氧化铜互相分离，请说出一种简单的方法利用磁铁将铁粉吸附分离．
    （3）已知硫酸溶液中存在H+、SO42-和H2O，为了证明能使石蕊试液变红的是硫酸溶液中的H+，某同学设计如图所示实验，其中能证明使石蕊试液变红的是硫酸溶液中的H+的实验组合是②③④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列叙述正确的是（　　）
    A．生活中降低水的硬度的方法是蒸馏
    B．明矾净化水的作用是消毒杀菌
    C．检验硬水与软水的简单方法是肥皂水
    D．天然水经自来水厂净化处理后就得到纯水

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