[题目]俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上.通过艰辛的努力.终于提出了现代元素周期表的雏形.下表为元素周期表的部分元素的相关信息.利用下表回答相关问题(1)请画出16号元素原子结构示意图化学反应中该原子比较容易电子变成 (2)表示的是 ,(3)空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物 ,(4)上表中第� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】（6分）俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题

（1）请画出16号元素原子结构示意图化学反应中该原子比较容易（填“得到”或“失去”）电子变成（填离子符号）

（2）表示的是（填离子符号）；

（3）空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物

（填化学式）；

（4）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是。

【答案】

（1），得到，S2-

（2）Al3+ （3）Al(NO3)3；（4）随着原子序数的递增，最外层电子数依次增加

【解析】

试题分析：（1）16号元素为硫元素，有三个电子层，最外层电子数6，在化学反应中容易得到2个电子从而达到相对稳定结构，从而带两个单位的负电荷，离子符号为：S2-；（2）13号元素为铝元素，失去了3个电子，从而带三个单位的正电荷，所以离子符号表示为：Al3+;（3）空气中含量最多的气体是氮气，则空气中含量最多的元素是氮元素；地壳中含量最多的元素是氧元素，金属元素是氯元素，所以化学式为：Al(NO3)3；（4）在元素周期表中，每一横行叫一个周期，每个周期的电子层数相同，所以随着质子数的增多，最外层电子数逐渐增多。

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【题目】一澄清透明溶液，可能含有H+、Na+、Ba2+、Fe3+、Cl-、OH-和SO42-离子的一种或几种。为确定溶液中可能存在的离子，进行下面实验。

①经测定，溶液的PH=1；

②取部分样品滴加NaOH溶液，有沉淀生成。继续滴加NaOH溶液至不再产生沉淀为止，过滤；

③向实验②得到的滤液中继续滴加Na2CO3溶液，又观察到沉淀生成.分析实验得到的以下结论中，正确的是( )。

A. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Cl-，一定不含有Na+、Fe3+、OH-、SO42-

B. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl-，一定不含有Na+、OH-和SO42-

C. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl-，一定不含有OH-、SO42-，可能含有Na+

D. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Na+、Fe3+，一定不含有OH-、SO42-，可能含有Cl-

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。

(1)铁钉放入硫酸铜溶液：______________________________它属于__________反应。

(2)加热碱式碳酸铜：________________________________________

(3)实验室用双氧水和二氧化锰混合制氧气：_______________________________

(4)氢氧化钠与硫酸铜溶液反应：__________________________；该反应的现象是有____色的沉淀生成。

(5)金属镁着火不能用二氧化碳扑救，因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成一种白色固体和一种黑色单质：_____________________________________________________

(6)水在直流电作用下分解_______________________________________________

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，课外兴趣小组进行了如下实验探究：

【提出问题】生成的气体产物是什么？

①【实验猜想】猜想1：只有CO2；

猜想2：只有________________（填化学式）；

猜想3：含有CO和CO2。

若猜想1成立，木炭与氧化铜反应的化学方程式为____________________。

②【实验探究】基于猜想3，根据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了下图装置进行探究。

（提示：NaOH溶液能吸收CO2）

（Ⅰ）观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明气体产物中有CO2，A装置中的化学方程式是

___________________。

（Ⅱ）有两种实验现象都能分别证明气体产物中含有CO。

现象1：C装置中澄清石灰水___________________，E装置中出现浑浊的现象。

现象2：D装置中出现________________________________的现象。

（Ⅲ）C装置的作用是_________________________________。

（Ⅳ）图中气球的作用是____________________________。

【实验结论】通过实验探究，猜想3成立。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某化学兴趣小组设计了如下实验来探究影响锌与稀硫酸反应速率的因素（实验过程中杂质不能与稀硫酸反应），实验数据记录如下表：

实验编号	试剂			产生50mL氢气的时间/s
实验编号	不同纯度的锌	稀硫酸的浓度	稀硫酸的用量/ mL	产生50mL氢气的时间/s
a	纯锌	30%	30	52
b	含杂质的锌	30%	30	47
c	纯锌	20%	30	68
d	纯锌	30%	40	50