【题目】现有过氧化氢溶液50g,加入2g二氧化锰充分反应后,称得容器内剩余物质的总质量为48.8g,求过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数?
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验时需要配制5.1%的氯化钠溶液100g.
(1)计算:需要氯化钠的质量为g.
(2)某同学按如图所示步骤依次操作:其中操作错误的步骤是(填字母序号),E中玻璃棒的作用是 .
(3)若如图A中砝码的质量为5g,游码为0.1g,则小明称得的氯化钠质量实际为g.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】不用其他试剂鉴别下列五种物质的溶液①H2SO4;②FeCl3;③Ba(OH)2;④KCl; ⑤BaCl2.被鉴别出的物质的顺序是 ( )
A. ②①③⑤④ B. ②③①⑤④ C. ⑤①③②④ D. ③②①④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是;若过滤后所得滤液仍然浑浊,其可能原因是
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用来区分硬水和软水,生活中常用的方法来降低水的硬度.
(3)电解一定量的水时,当正极产生的气体为8mL,则负极产生气体的体积为 mL.
(4)从资源角度看,水是宝贵的自然资源,如图是净化河水的简易装置,下列说法错误的是
A.水是一切生命活动不可缺少的资源
B.利用这个净化水的装置不可以把硬水软化
C.此装置中活性炭只起到过滤的作用
D.利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“见著知微,见微知著”是化学思维方法.
(1)从宏观知微观.
①50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于l00mL,微观解释为;
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是(填符号)
(2)①图1中,微粒在化学反应中容易失去电子,属于同种元素的是(填编号)
②A、E之间形成的物质的化学式为;
③甲乙丙三种物质微观结构示意图如图2所示,属于氧化物的是 .
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【题目】水是人类最宝贵的自然资源,依据所学化学知识回答:
(1)小明利用如图所示的装置探究水的组成,通电一段时间后,试管a收集到的气体是 , a、b两试管气体的体积比是 .
(2)将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大,因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧,则液氢燃烧的化学方程式为 .
(3)为了探究“水的净化”过程,某实验小组从小河中取了水样,观察到水样浑浊,呈黄色,有异味,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理步骤:
①加入活性炭吸附水中的颜色和异味;
②向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行(填操作名称),除去了水样中的固体小颗粒,若进行完该操作后,发现滤液仍旧浑浊,造成这一现象的原因可能是 .
(4)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为 , 其中氯元素的化合价为 .
(5)井水中含有较多的钙、镁离子.日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是 .
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